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《发展新理念之一带一路》教学设计
【教学目标】
情感、态度和价值观目标
感受一带一路的力量,培养热爱中国的情感,增强对民族文化的自尊心、自信心和自豪感;
过程与方法目标
通过图片、视频、课堂活动体会一带一路;
知识与能力目标
从什么是一带一路,一带一路的作用,习主席关于命运共同体的论断,以及展望未来,几个角度形象系统的认识一带一路;
【教学重点】
一带一路的发展前景;
【教学难点】
一带一路的发展前景。
【教学方法】
活动探究法
【教学媒体】
多媒体
【课时安排】
一课时
【教学过程】
(多媒体播放动画:一带一路)
知识点1:什么是一带一路?对应视频讲解
一带一路即“丝绸之路经济带”与“21世纪海上丝绸之路”是连接亚洲、非洲和欧洲经贸往来的桥梁和纽带,关系到全球几十亿人口。它所形成的和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢是人类文明的宝贵遗产。
出示幻灯片1:
?知识点2:丝路作用?对应视频讲解
?这是人类历史上规模最大的综合发展规划项目之一,它将完善沿线国家的基础设施建设,譬如沿线公路、铁路、港口、能源设施、健康医疗及教育等。为急需帮助的国家提供支援,实现共同发展,并将促进国家间投资贸易和文化交流。亚洲基础设施投资银行和丝路基金将为协同发展提供融资支持,同时,这些领域也向私营企业开放,蕴藏着无数的投资机会。
“一带一路”充满商机,各国在合作中分享机遇,共享发展繁荣,共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作构架。
出示幻灯片2:
知识点3:
“一带一路”行稳致远 ?对应习主席“命运共同体”视频讲解
我们要全面加强务实合作,将政治关系的优势、地缘比邻的优势、经济互补的优势转化为务实合作的优势、持续增长的优势,打造互利共赢的命运共同体。
出示幻灯片3:
知识点4:展望未来?“我们有理由坚信”视频讲解
我们有理由坚信,掠过广袤的大漠,无垠的海疆,21世纪的“一带一路”战略,必将成为促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢之路,成为中国与沿线国家增进理解信任,加强全方位交流的和平友谊之路。而代代相传的丝路精神,也必将消弭国族的壁垒,文化的歧见,承载着生生不息的文明火种,穿越历史,照亮未来。
出示幻灯片4:
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