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六年级数学上册第一单元一课一练长方体和正方体
第10课时外表涂色的正方体
【根底稳固】
1.先把一个棱长4厘米的正方体木块外表涂上红色,再切成棱长是1厘米的小正方体。其中三面涂色的小正方体有()个,两面涂色的小正方体有( )个,一面涂色的小正方体有( )个,没有面涂色的小正方体有( )个。
2.先把一个正方体木块外表涂上蓝色,再切成27个完全相同的小正方体,其中三面涂色的小正方体有( )个,两面涂色的小正方体有( )个,一面涂色的小正方体有( )个,没有面涂色的小正方体有( )个。
3.先把一个正方体木块外表涂成红色,再切成假设干个棱长1厘米的小正方体两面涂色的小正方体有72个,那么一面涂色的小正方体有( )个,没有面涂色的小正方体有( )个。
4.先把一个正方体木块外表涂成橙色,再切成假设干个棱长1厘米的小正方体面涂色的小正方体有54个,那么两面涂色的小正方体有( )个,没有面涂色的小正方体有( )个
5.先把一个正方体木块外表涂成紫色,再切成假设干个棱长1厘米的小正方体。没有面涂色的小正方体有512个,那么两面涂色的小正方体有( )个,一面涂色的小正方体有( )个,原来这个大正方体木块的体积是( )立方厘米。
6.一个长方体木块,长8厘米,宽6厘米,高5厘米。先把这个长方体外表涂成红色,再切成棱长是1厘米的小正方体。其中三面涂色的小正方体有( )个,两面涂色的小正方体有( )个,一面涂色的小正方体有( )个,没有面涂色的小正方体有( )个将所有的小正方体排成排,长( )米。
7.如图,一个外表涂上红色的木制模型,它正好可以分割成24个棱长是1厘米的小正方体。这个木制模型的外表积是( )平方厘米,有三个面涂上红色的小正方体有( )个。
【拓展拔高】
8.一个长方体木块,长24厘米,宽15厘米,高9厘米。把这个长方体木块外表涂成蓝色,切成棱长是3厘米的小正方体,能切( )个其中三面涂色的小正方体有( )个,两面涂色的小正方体有( )个,一面涂色的小正方体有( )个,没有面涂色的小正方体有( )个。
9.一个长方体木块,先在它的外表全部涂上红色后,再分割成假设干个大小相同的小正方体。如果在这些小正方体中,没有面涂红色的小正方体有7个,那么两面带红色的小正方体有( )个。
10.选择:把一个外外表涂色的大正方体分成假设干个相同的小正方体,在所有小正方体中,三面涂色的有a个,两面涂色的有b个,一面涂色的有c个,没有面涂色的有d个,其中a固定为8个,当大正方体的棱长平均分成( )份时,b=c=d;当大正方体的棱长平均分成( )份时,bd;当大正方体的棱长平均分成( )份时,bd。
①2 ②4 ③6
第10课时外表涂色的正方体答案
1.8 24 24 8
2.8 12 61
3.216 216
4.36 27
5.96 384 1000
7.54 8
8.120 8 40 54 18
10.①③②
第二课时 扇形统计图
一、选择题
1.陈红把自己一周的支出情况用扇形统计图表示。以下说法错误的选项是〔〕。
A.图中一般不标出具体消费金额
B.图中一般不标出各项消费金额占总消费金额的百分比
C.图中一般标出各项消费金额占总消费金额的百分比
2.主要很容易看出各种数量的多少,应选择〔〕。
A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图
3.佳佳所在公司的平均工资是3500元,乐乐所在公司的平均工资是2800元。那么佳佳和乐乐〔〕的工资较高。
A.佳佳 B.乐乐 C.无法确定
4.统计下面的数据,〔〕用扇形统计图比拟适宜。
A.本班学生的年龄统计
B.本班学生一年来的身高变化统计
C.本班学生参加各种活动小组的百分比的统计
5.如以下图,如果用整个圆表示总体,那么扇形〔〕表示总体的50%;扇形〔〕表示总体的30%。
A.甲,丙 B.乙,丙 C.丙,乙 D.无法确定
6.在一个40名学生的班级里选举班长,选举结果如表,下面〔〕图表示了这一结果。
张明
10票
小豆
20票
杨杨
5票
丽丽
5票
A. B. C.
7.下面数据中,用扇形统计图表示更适宜的是〔〕
A.学校2021年﹣2021年树木总量变化情况
B.学校各种树木所汇占单百分比
C.学校各种树木数量
8.在一个扇形统计图中,苹果树棵数的扇形圆心角是60°,那么苹果树棵数占水果树总棵数的〔〕.
A. B. C.
9.希望小学献爱心捐款统计表
年级
一
二
三
四
五
六
合计
金额〔元〕
100
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