初中生德育的实现途径.pdfVIP

题目：初中生德育的实现途径 论文类别：A 类 单位：江西省高安市瑞阳实验学校 作者：黄胜梅 联系电话 最新中小学教学word试卷-可编辑 初中生德育的实现途径 摘 要：德育工作是一个系统工程，德育是基础教育的重要组成部分，面对 新形势：在教学过程中，教师应针对学生的实际认知规律，以生动、形象和开放 的方式帮助学生有针对性地树立现代德育观，形成以育人为本的学校德育思想， 以科学的德育思想指导德育实践，以德治校，以德育人。 关键词：初中生；德育；良好心态；合力；共识。 关于德育的定义:《中国大百科全书》将德育定义为:“教育者按照一定社会 化阶级的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加系统的影响，把一定 的社会思想和道德转化为个体的思想意识和道德品质的教育。” 何荣杰在《对中小学德育教育的再认识》中认为德育教育有广义和狭义之分。 就其广义来说，包括政治思想教育、思想意识教育和道德品质教育，就是大德育; 从狭义来说，是指道德品质教育，即小德育。何荣杰认为过去的德育目标过十抽 象，给人的感觉总是“悬空”的，没有落到实处，这是目前中学德育教育存在的 一个重大问题。