行政伦理学综合练习题及答案.pdfVIP

行政伦理学 2007 春期末综合练习题及参考答案 一、名词解释： 1．行政道德——行政道德是一种权力道德，它既表现为社会对国家行政机关 及行政人员在权力运用过程中提出的道德要求，又体现着行政机关及行政人员在 权力行使过程中应追求的价值目标。 2 ．行政作风——行政作风本质上就是行政人员的工作作风，指的是行政人员 在行政管理活动中所表现出来的体现了行政管理活动的特征、行政道德要求和行 政文化理念的一贯态度和行为风格。 3. 行政良心——行政良心是国家行政机关及其公职人员的良心，实际上也就 是指行政人员在履行其行政管理这一特殊职业活动中的责任和义务的过程中所形 成的深刻的道德责任意识以及对自我的行政行为进行自我道德评价的能力。 4. 行政良知——行政良知是行政人员在行政管理实践中形成的职业道德情 感、道德意志和道德判断能力的总和，是行政人员形成、认识和把握行政良心的 主观意识活动及其过程。 5. 行政良能——行政良能实质上是指行政人员运用行政道德的技能，是行政 人员把自己的道德良心和道德良知运用到行政管理活动之中使其发挥作用的技 能，属于道德能力的范畴。 6. 行政责任——行政责任有两层含义：第一，指行政人员在一定的岗位和职 务上开展行政管理活动时所应承担的角色义务，即职责；第二，指由于行政人员 在没有积极有效地履行职责而受到的追究，往往表现为受到否定性的批评、惩罚 和制裁。完整的行政责任是上述两个方面的统一或总和。 7. 他律——从组织或组织行为的角度看，他律就是通过外部约束力量制约主 体的特定行为。他律往往以纪律的形式出现。现代社会中，制度、组织体系的结 构和运行机制都会对人的行为进行约束，即起到规范人的行为的作用，而这些规 范又往往以纪律的形式出现，或者说，纪律反映了组织体系中人的行为规范的总 体要求，是对人的行为最直接的规范因素。 8．行政荣誉——行政荣誉是社会舆论对行政组织及其行政人员的行为做出的 肯定性的道德评价以及行政人员的全体或个人对这种肯定评价的自我意识。按照 荣誉主体来划分，可以分为团体荣誉和个人荣誉，按照内容和产生的原因来分， 又可以分为职业荣誉、道德荣誉和行为荣誉。 9. 行政人格——行政人格是指行政人员与社会其他成员相区别的内在规定 性，是行政人员在行政行为中自我价值与行政价值的共同实现，是行政人员心理、 观念、意识、理想等与行为相统一的总体性存在，是一种体现了其自我价值、尊 严、品格的伦理存在。 10．行政伦理规范——行政伦理规范是指社会对行政人员所提出的从思想修 养到具体行政行为等全部行政管理职业活动中所应遵循的道德要求，既包括对行 政人员的思想意识、价值观念等主观因素的一般要求，也包括在行政人员的具体 行为中应遵循的活动原则、工作程序、办事规则、言行标准和行政纪律等。行政 伦理规范以协调与规范行政人员之间的关系和行为为主要内容，是行政人员处理 个体之间以及与组织之间相互关系的行为准则。 1 第一章 二、填空题 1. 行政伦理学作为一门新兴的边缘性学科， 是关于 （行政道德的本质）和 （发 展规律）的科学。 2. 中国古代行政伦理规范主要包括：第一， （公忠）；第二， （诚信）；第三， （廉政）；第四， （勤政）；第五， （爱民）；第六， （爱民）；第七， （修身）。 3. 从主体性来看，行政伦理包含两个层次，即（行政人员个体层次）和（行 政组织层次）。 4. 行政伦理学的研究方法主要有： （历史分析）的方法、（比较分析）的方法、 （心理分析）的方法、 （阶级分析）的方法、 （理论联系实际）的方法等。 三、单项选择题 1. 认为“理想国”就是“公道或正义之国”的思想家是（ B ）。 A．希罗多德 B．柏拉图 C．亚里士多德 D．苏格拉底 2. 中国古代“伦理政治观”的集大成者是（ A ）。 A．孔子