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- 2021-10-10 发布于北京
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授课时间:第2周
一、教学目标
1、整体感知课文,培养速读课文并概括内容的能力;
2、结合相关语句,感受人物形象的内涵,体会人物的传奇色彩;
3、品味文中的环境描写及孙犁诗一般的语言,体会文章的意境之美。
二、教学重难点
(一)重点
结合相关语句,体会人物形象的内涵。
(二)难点
品味文章水一般清澈的语言,体会文章的意境之美和意蕴之美。
感受文章表达的坚强不屈的民族精神。
三、教学流程设计
(一)明确目标:
1、整体感知课文,培养速读课文并概括内容的能力;
2、结合相关语句,感受人物形象的内涵,体会人物的传奇色彩;
(二)整体感知课文,培养速读课文并概括内容的能力。(时间:5分钟)
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