8.1.2基本立体图形教学设计 .docVIP

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  • 2021-10-11 发布于河北
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PAGE / NUMPAGES 8.1.2基本立体图形教学设计 课题 基本立体图形 单元 第八单元 学科 数学 年级 高二 教材分 析 本节内容是基本立体图形的第二课时。由生活中实际物体导入认识旋转体。并明确其分类为后面学习直观图做铺垫。以便于解决立体几何问题。 教 学 目标与核心素养 1.数学抽象:通过实物模型,观察大量的空间图形,认识圆柱、圆锥、圆台的结构特征 2.逻辑推理:通过例题和练习逐步培养学生将实际与数学建立联系。 3.数学建模:本节重点是数学中的形在讲解时注重培养学生数形结合能力,有利于数学建模中数形结合能力。 4.直观想象:能运用特征描述现实生活中简单物体的结构。培养学生兴趣

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