广东2015-2016学年高中学业水平测试数学试题.docx

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C.( C.(1, 2) B. (0,1) -- 2 0 15-2016 学年度广东高中学生学业水平测试数学试题 (2015 -201 6学年广州学业水平考试测试题 ) 2015 年1 2 月 24 日 一、 选择题:本大题共 10 小题,每小题 5 分 . 1.已知集合 M = {- 1, 0,1}, N x |x2 x ,则 M ? N = () A.{1} B. { 0,1} C.{- 1,0 } D.{ - 1,0,1} 2.已知等比数列 {an} 的公比为 2,则 值为() 1 1 A. 4 B. C. 2 D.4 2 3.直线 l 过点 (1, - 2),且与直线 2x + 3y - 1 = 0 垂直 ,则 l 的方程是 () A . 2x +3y+ 4 = 0 B. 2x +3y - 8 = 0 D.3x - 2y - 1 = 0 4.函数 f (x )= - x +2 的零点所在的一个区间是 () A. (- 1,0 ) C . 3x - 2y - 7 = 0 D.(2,3) 5.已知非零向量 A. 与 的方向相同 , 下列等式成立的是( ) B. B C. D . 6.要完成下列两项调查: (1)某社区有 1 0 0 户高收入家庭 ,2 1 0 户中等收入家庭,9 0 户低 收入家庭,从中抽取 100 户调查消费购买力的某项指标 ;(2)从某中学高二年级的1 0 名体育 特长生中抽取 3 人调查学习负担情况,应采取的抽样方法是( ) A.(1)用系统抽样法 , (2)用简单随机抽样法 B.(1)用分层抽样法, (2)用系统抽样法 C. (1)用分层抽样法 ,(2)用简单随机抽样法 D. ( 1 ) (2)都用分层抽样法 -- x x 7.设 x, y满足约束条件 -- 1 1 0 y 2x 0 , ,则 z = x - y的最大值为( ) 3 0x y 3 0 A . 3 B.1 C. 1 D. 5 8.某几何体的三视图及其尺寸图,则该几何体的体积为 () A. 6 B. 9 C. 12 D. 1 8 9.函数 f (x) = - cos2 p4 - x () A. 2kp - , 2kp + k ? Z B. 2kp + ,2kp + k ? Z C . kp + p4 , kp + 3p4k ? Z D . kp - p4 , k p + p4k ? Z 1 0.设 a 1, b 2 且 ab = 2a + b则 a +b的最小值为 () A. 2 2 B. 2 2 +1 C. 2 2+2 D. 2 2+3 二、填空题:本大题共 4 小题,每小题 5 分,满分2 0 分。 1 1.不等式 x2 - 3x + 2 0的解集是_ _____ ____. 1 2.已知角 q 的顶点与原点重合 ,始边与 x轴的正半轴重合 ,终边为射线 l : y = - 2x (x £0), 则 cosq 的值是 __________ . 13. 执 行 如 图 所 示 的 程 序 框 图 , 若 输 入 x 1 , 则 输 出 y 的 值 是 ___ _ ______ 。 -- a anan 1 . -- 1 4.若函数 f (x ) = loga (x + m)+1( a 0 且 a 1 1)恒过定点

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