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- 2021-10-11 发布于河北
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1.4.2 用空间向量研究距离、夹角问题(1)
本节课选自《2019人教A版高中数学选择性必修第一册》第一章《空间向量与立体几何》,本节课主要学习运用空间向量解决计算空间距离问题。
在向量坐标化的基础上,将空间中点到线、点到面、两条平行线及二平行平面角的距离问题,首先转化为向量语言,进而运用向量的坐标表示,从而实现运用空间向量解决空间距离问题,为学生学习立体几何提供了新的方法和新的观点,为培养学生思维提供了更广阔的空间。
课程目标
学科素养
A. 能用向量语言表示点到直线、点到平面、互相平行的直线、互相平行的平面的距离问题.
B. 能用向量
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