《java高级应用开发》课程教学大纲.docxVIP

《java高级应用开发》课程教学大纲.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 3 页 《java高级应用开发》课程教学大纲 课程编号总学时数:48 总学分数:3 课程性质:方向模块课 适用专业:信息与计算科学专业 一、课程的任务和基本要求: 《java高级应用开发》是信息与计算科学专业的方向模块课。本门课程要求掌握目前主流的java web开发中常用的各种框架和技术,如Struts、Spring、Hibernate和Ajax等,这些技术在实际的项目开发中都会被大量用到。通过本门课程的学习,要求学生能够学会Struts、Spring、Hibernate的基本原理和技术,培养训练学生web开发的基本能力,能编写质量高,风格好的web应用。学习过程中,必须加强上机实践,使学生在web开发方面打下良好的基础。 二、基本内容和要求: 第1章 J2EE应用运行及开发环境的安装与配置 本章主要教学内容:Tomcat的下载和安装,Jetty的下载和安装,Eclipse的安装和使用。 本章教学目的及要求: 本章的目的是介绍J2EE应用运行及开发环境的安装与配置。 第3章 经典MVC框架Struts 本章主要教学内容: MVC基本概念;struts基本原理;Struts的配置;Struts程序的国际化;使用动态Action Form;Struts的标签库;Struts的数据校验;Struts的异常框架;几种常用的Action;Struts的常见扩展方法。 本章教学目的及要求: 本章的目的是介绍struts的基本原理,掌握struts的基本技术。 第4章 使用Hibernate完成持久化 本章主要教学内容: ORM的基本知识;Hibernate 基本映射;集合属性、引用属性、复合主键映射;关联关系映射;HQL 查询、条件查询;SQL 查询、过滤;Hibernate 的事件机制。 本章教学目的及要求: 本章的目的是介绍ORM的基本知识;Hibernate的基本原理和技术。要求在掌握复合主键映射;关联关系映射;HQL 查询、条件查询;SQL 查询,掌握Hibernate 的事件机制。 第5章cc Spring介绍 本章主要教学内容:Spring的核心机制;Spring 的bean 及BeanFactory;依赖注入的方式;bean 的基本行为、生命周期;bean 后处理器,容器后处理器;Application Context。 本章教学目的及要求: 本章的目的是介绍Spring的基本原理和核心机制,熟练掌握Spring 的bean 及BeanFactory、依赖注入的方式的概念和技术;熟练掌握bean 的基本行为、生命周期;学会bean 后处理器,容器后处理器;了解Application Context 第6章cc Spring与Hibernate的整合 本章主要教学内容:Spring 对Hibernate 的支持;HibernateTemplate;Spring 提供的DAO 支持;使用依赖注入管理DAO 组件;声明式事务管理;事务代理的配置方法。 本章教学目的及要求:掌握Spring与Hibernate的整合技术。 第7章cc Spring与Struts的整合7 本章主要教学内容:Spring 整合第三方MVC 框架的通用配置;使用DelegatingRequestProcessor 的整合;使用DelegatingAction Proxy 的整合;使用ActionSupport 的整合。 本章教学目的及要求: 掌握Spring与Struts的整合技术。 三、实践环节和要求: 实验学时18学时,具体安排见二级实验大纲。 四、教学时数分配: 理论:48 实验: 18 上机: 其它: 教学内容 学时分配 教学内容 学时分配 第1章 J2EE应用运行及开发环境的安装与配置 2 第3章 经典MVC框架Struts 8 第4章 使用Hibernate完成持久化 8 第5章cc Spring介绍 8 第6章Spring与Hibernate的整合 10 第7章Spring与Struts的整合 12 合计 48 五、其它项目(含课外学时内容):无 六、有关说明: 1、教学和考核方式: 教学方式主要采用多媒体教学结合上机实验的教学方式。 考核方式为理论考试结合上机考试 2、习题: 根据教学内容适当布置各章节后的习题 3、能力培养要求: 通过本门课程的学习,要求学生能够学会Struts、Spring、Hibernate的基本原理和技术,培养训练学生web开发的基本能力,能编写质量高,风格好的web应用。学习过程中,通过加强上机实践

文档评论(0)

CUP2008013124 + 关注
实名认证
文档贡献者

北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

1亿VIP精品文档

相关文档