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第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 2 页 《矩阵分析》课程教学大纲 课程编号总学时数:32(理论32) 总学分数:2 课程性质:专业选修课 适用专业:信息与计算科学 一、课程的任务和基本要求: 本课程的任务是介绍六个内容,分别是线性空间与线性变换,λ矩阵与Jordan标准形,矩阵函数及矩阵方法,矩阵微分方程,矩阵分解和广义逆矩阵。要求学生系统掌握这六个内容所涉及的基本概念、基本理论和基本方法,并能熟练地运用这些方法和工具解决理论和实际中遇到的各种问题。 二、基本内容和要求: (一)线性空间与线性变换 1、线性空间的定义、性质、基变换与坐标变换公式。 2、子空间的概念、运算及相关定理 3、内积空间、正交化方法,空间的正交分解 4、线性变换的概念、运算、矩阵表示、线性变换的值域与核的性质 5、特征值与特征向量的概念、求法、矩阵的化简 要求:理解线性空间、子空间、线性变换、特征值、特征向量的概念,掌握基变换公式,坐标变换公式,正交化方法,特征值和特征向量的求法,矩阵的化简的应用。 (二)λ矩阵与Jordan标准形 a)λ矩阵的概念,λ矩阵的标准形 b)不变因子与初等因子的概念、求法、性质 c)若当标准形理论推导,若当标准形的求法 d)Cayley定理、最小多项式的性质及求法 要求:理解λ矩阵、不变因子、初等因子等相关概念,掌握不变因子、初等因子、标准形、Jordan标准形的求法,掌握Cayley定理,最小多项式的应用。 (三)矩阵分析和矩阵函数 e)矩阵序列、矩阵函数收敛性 f)函数矩阵的极限、连续性、微分与积分 g)数量函数关于矩阵的微分及其性质 h)向量的范数、范数的等价、按范数的收敛、矩阵的相容范数、算子范数的概念及其性质 i)矩阵函数的定义、性质、计算方法 要求:理解矩阵序列的极限,矩阵级数的收敛性,函数矩阵的极限,连续性概念,掌握与这些概念相关的命题和定理,会求函数矩阵的微分和积分,会求数量函数关于矩阵的微分,函数向量关于向量的微分,能正确计算矩阵函数 (四)矩阵微分方程 j)线性常系数齐次微分方程组的定解问题 k)线性常系数非齐次微分方程组的定解问题 l)n阶常系数微分方程的定解问题 m)线性变系数微分方程组的定解问题,转移矩阵的概念、性质、求法。 要求:掌握线性常系数微分方程组,线性常系数n阶微分方程,线性变系数微分方程组的定解问题的求法。 (五)矩阵分解 n)矩阵的正交三角分解 o)矩阵的满秩分解 要求:掌握正交三角分解与满秩分解的方法 (六)广义逆矩阵 p)广义逆矩阵的定义及性质 q)矩阵的左逆与右逆 r)g逆的存在性,g逆的一般表达式 要求:理解广义逆矩阵的定义和性质,掌握广义逆、的求法 三、实践环节和要求:无 四、教学时数分配: (一)线性空间与线性变换 2学时 (二)λ矩阵与Jordan标准形 2学时 (三)矩阵分析和矩阵函数 10学时 (四)矩阵微分方程 8学时 (五)矩阵分解 6学时 (六)广义逆矩阵 4学时 合计 32学时 五、其它项目:无 六、有关说明: 1、教学和考核方式: 本课程属考查课,考核方式为开卷。平时成绩60%,期末40%。 2、习题: 根据教学内容布置习题,每节课后习题要求学生至少完成50% 3、能力培养要求: 掌握本课程六个内容的基本概念、基本理论和基本方法,会用矩阵方法及工具解决有关理论和实际问题。 4、与其它课程和教学环节的联系: 先修课程和教学环节:高等代数 后续课程和教学环节:无 平行开设课程和教学环节:无 5、教材和主要参考书目: (1)教材:《矩阵论及其应用》 黄有度等编著 2005年 第一版 (2)主要参考书目:《矩阵分析》 史荣昌编 北京理工大学出版社

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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