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《矩阵分析》课程教学大纲
课程编号总学时数:32(理论32)
总学分数:2
课程性质:专业选修课
适用专业:信息与计算科学
一、课程的任务和基本要求:
本课程的任务是介绍六个内容,分别是线性空间与线性变换,λ矩阵与Jordan标准形,矩阵函数及矩阵方法,矩阵微分方程,矩阵分解和广义逆矩阵。要求学生系统掌握这六个内容所涉及的基本概念、基本理论和基本方法,并能熟练地运用这些方法和工具解决理论和实际中遇到的各种问题。
二、基本内容和要求:
(一)线性空间与线性变换
1、线性空间的定义、性质、基变换与坐标变换公式。
2、子空间的概念、运算及相关定理
3、内积空间、正交化方法,空间的正交分解
4、线性变换的概念、运算、矩阵表示、线性变换的值域与核的性质
5、特征值与特征向量的概念、求法、矩阵的化简
要求:理解线性空间、子空间、线性变换、特征值、特征向量的概念,掌握基变换公式,坐标变换公式,正交化方法,特征值和特征向量的求法,矩阵的化简的应用。
(二)λ矩阵与Jordan标准形
a)λ矩阵的概念,λ矩阵的标准形
b)不变因子与初等因子的概念、求法、性质
c)若当标准形理论推导,若当标准形的求法
d)Cayley定理、最小多项式的性质及求法
要求:理解λ矩阵、不变因子、初等因子等相关概念,掌握不变因子、初等因子、标准形、Jordan标准形的求法,掌握Cayley定理,最小多项式的应用。
(三)矩阵分析和矩阵函数
e)矩阵序列、矩阵函数收敛性
f)函数矩阵的极限、连续性、微分与积分
g)数量函数关于矩阵的微分及其性质
h)向量的范数、范数的等价、按范数的收敛、矩阵的相容范数、算子范数的概念及其性质
i)矩阵函数的定义、性质、计算方法
要求:理解矩阵序列的极限,矩阵级数的收敛性,函数矩阵的极限,连续性概念,掌握与这些概念相关的命题和定理,会求函数矩阵的微分和积分,会求数量函数关于矩阵的微分,函数向量关于向量的微分,能正确计算矩阵函数
(四)矩阵微分方程
j)线性常系数齐次微分方程组的定解问题
k)线性常系数非齐次微分方程组的定解问题
l)n阶常系数微分方程的定解问题
m)线性变系数微分方程组的定解问题,转移矩阵的概念、性质、求法。
要求:掌握线性常系数微分方程组,线性常系数n阶微分方程,线性变系数微分方程组的定解问题的求法。
(五)矩阵分解
n)矩阵的正交三角分解
o)矩阵的满秩分解
要求:掌握正交三角分解与满秩分解的方法
(六)广义逆矩阵
p)广义逆矩阵的定义及性质
q)矩阵的左逆与右逆
r)g逆的存在性,g逆的一般表达式
要求:理解广义逆矩阵的定义和性质,掌握广义逆、的求法
三、实践环节和要求:无
四、教学时数分配:
(一)线性空间与线性变换 2学时
(二)λ矩阵与Jordan标准形 2学时
(三)矩阵分析和矩阵函数 10学时
(四)矩阵微分方程 8学时
(五)矩阵分解 6学时
(六)广义逆矩阵 4学时
合计 32学时
五、其它项目:无
六、有关说明:
1、教学和考核方式:
本课程属考查课,考核方式为开卷。平时成绩60%,期末40%。
2、习题:
根据教学内容布置习题,每节课后习题要求学生至少完成50%
3、能力培养要求:
掌握本课程六个内容的基本概念、基本理论和基本方法,会用矩阵方法及工具解决有关理论和实际问题。
4、与其它课程和教学环节的联系:
先修课程和教学环节:高等代数
后续课程和教学环节:无
平行开设课程和教学环节:无
5、教材和主要参考书目:
(1)教材:《矩阵论及其应用》 黄有度等编著 2005年 第一版
(2)主要参考书目:《矩阵分析》 史荣昌编 北京理工大学出版社
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