二年级音乐单簧管波尔卡 教案(1).docVIP

《单簧管波尔卡》教学设计 义务教育教科书《音乐》人民音乐出版社第四册第七课 授课教师：先本霞 作品分析：《单簧管波尔卡》是一首波兰民间音乐为素材创作的器乐曲，这首经波兰作曲家、单簧管演奏家普罗修斯卡改编而成的器乐曲一直受人们的欢迎。全曲分为三个主题音乐，给人轻松活泼，旋律流畅，情趣诙谐，一气呵成的感觉。 教学课时：一课时 教学目标:1、在聆听中感受到音乐所表现的欢乐气氛和舞蹈性特点，并简单了解单簧管及波尔卡的知识。 2、在图形谱的帮助下培养学生对主题旋律的记忆力,了解波尔卡的典型节奏，并能用打击乐器为乐曲伴奏。 3、通过身体的律动来表现音乐，体验音乐的美感。 教学重难点：引导学生体验乐曲欢快流畅的情绪，通过身体的律动来表现音乐 教学用具：课件 教学过程： 直接导入 介绍单簧管并完整聆听音乐，感受音乐速度和情绪。 师：孩子们，今天老师给你们带来了一位音乐王国的小精灵她的名字叫“单簧管”，单簧管来自欧洲，又名“黑管”，是木管乐曲家族中应用最广泛的乐器之一。我们来听听它给我们吹奏的这首《单簧管波尔卡》.请孩子们边听边仔细思考这首曲子的速度是怎样？情绪是什么？ 聆听第A题音乐。 A、一边划旋律线一边感受A题音乐。 师：我们的单簧管小精灵正是一个活泼、快乐的小精灵，今天它要邀请我们参加一个波尔卡舞会，让我们跟着音乐一起出发吧！ 拿起你们的右手跟着老师用线条一起来表现这段音乐。（切