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- 2021-10-12 发布于广东
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背景音乐的意义和作用 2010级3班 组长:孟德超 组员:矫文聪 孙家琪 刘晓丹 李正磊 王禄禄 李方舟 指导教师:张婷婷 第一页,编辑于星期一:十九点 二十七分。 引言 开展本次题为“背景音乐的意义与作用”的研究性调查报告活动,目的是想通过本次调查,使同学们更加了解背景音乐的重要性,了解背景音乐对人们心理、心情的影响。让我们共同了解为什么商家会选择播放音乐的方式来招揽顾客,为什么同学们喜欢QQ空间背景音乐等一系列问题,从而使同学们在今后选择背景音乐时更有见解,学会根据不同情况选择不同类型音乐,并不仅仅根据自己的喜好而选择。 第二页,编辑于星期一:十九点 二十七分。 研究内容 1.背景音乐的含义 2.背景音乐的意义和作用 3. 实例 应用范围 网络 商店 校园 影视剧 家庭 第三页,编辑于星期一:十九点 二十七分。 研究路线 第一阶段:约二周。查阅相关资料,编制访谈计划。 第二阶段:约三周。组织访谈。 第三阶段:约二周。对访谈结果统计分析,得出相关结果。 第四阶段:约二周。整理分析搜集的资料及访谈结论。 第五阶段:约一周。撰写调查报告,制作幻灯片,word文件,准备展示研究成果。 第四页,编辑于星期一:十九点 二十七分。 反思 缺点:1.调查对象主要是校内的师生,以及部分学生家长,范围比较局限。若有机会采访各种场合的人将会更好。例如:采访正在超市购物的人;大型商业活动中的负责人;餐厅正在用餐的人,尤其是咖啡厅、比萨店等较为浪漫的场合等等。以便充分了解不同场合中背景音乐的不同作用。2.研究过程:没有充分利用其各个组员的作用,分工有些不当。 第五页,编辑于星期一:十九点 二十七分。 对策 在正式进行调查活动之前,应计划安排好各组员的任务分工,以免浪费过多时间,提高工作效率。 在进行反采访的过程中,对采访人员的选择范围应尽量广泛,采访人员具有代表性。 在设计采访问卷时,问题的设计也十分重要,应设计不同类型的问题,覆盖范围尽量广,避免重复。 应注意不同场合的采访,如超市、商业活动、咖啡厅等不同场合,采用的音乐一定不同,应调查其中的具体原因。 在开展研究前,各组员应查阅大量资料,便于研究开展,以及问卷访谈中问题的合理性。 第六页,编辑于星期一:十九点 二十七分。 第七页,编辑于星期一:十九点 二十七分。 个人收获 孙家琪:通过这次主题为“背景音乐的意义与作用”的研究性调查活动,我充分的了解了背景音乐在我们日常生活中的重要作用。在本次活动中,也是自己的合作交流能力得到提高。通过采访外班同学,提高了自己的交往能力;通过研究、分析问卷,提高了自己的动脑能力与分析问题的能力;通过参与制作幻灯片,提高了自己的动手能力。总之,在这次活动中,获益匪浅。 矫文聪:通过参与这次对背景音乐的调查与研究,让我对背景音乐更深入的了解其内涵,而不是仅仅局限在对其表面了解的一点皮毛。同时,参与这次活动,我学到了调节情绪、缓和压力的方法——多听一些轻柔的纯音乐。另外,这次研究性活动也是我意识到团队合作的重要性。希望在以后的合作中能合作出更好的乐章。 第八页,编辑于星期一:十九点 二十七分。 刘晓丹:通过这次对背景音乐的深入研究,使我对背景音乐的了解进一步加深。是我了解到了背景音乐在不同场合有着巨大的差异:超适中的背景音乐使人心情愉悦,放松;广告中的背景音乐更加突出了自己产品的用处,来吸引观众的眼球;一些户外大型商业活动的背景音乐,测试为了调动观众的热情;而我们的QQ空间的背景音乐更多是因为我们自己的喜好而设定的……通过这次研究,可以引导我今后在北京音乐的选择上更为科学性,更加符合场景。 李正磊:通过这次调查研究,我充分认识到组织与纪律的重要性。在研究之初,由于组织工作没有做好,各个组员盲目的搜集资料,结果使研究进程非常缓慢,搜集的资料多而杂,而且有不少地方重复。由此可见,在一次集体活动中,组织纪律很重要。 此外,这次活动也让我切身认识到合作的力量。在最后,各个组员通力合作,克服重重困难,终于完成了调查工作。人与人的合作、沟通是很重要的生活技能。 最重要的一点就是我真正的认识到了音乐的作用,也提高了我欣赏音乐的能力水平。在以后的生活中,音乐一定会改变我的生活。 第九页,编辑于星期一:十九点 二十七分。 李方舟:在这次调查研究中,我通过自己积极参加活动,知道了背景音乐的重要性和作用。背景音乐在生活中无处不在,并会影响人们的心情。不同的音乐会有不同的感觉。通过这次活动,我知道了要科学的选择背景音乐,舒缓的音乐能够缓和坏情绪。还增强了与他人交往的能力。 王禄禄:通过参与这次对“背景音乐”的研究活动,我收获了很多在日常学习生活中得不到的知识。首先,在这次研究活动了,我加深了对背景音乐的认识,了解到了背景音乐的作用
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