《海洋世界》教学设计教学目标.docVIP

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2021-10-13 发布于河北
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《海洋世界》教学设计教学目标.doc

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微课设计方案作者姓名李荣单位名称廊坊市广阳区第二幼儿园微课名称《海洋世界》微课时长 6分20秒教育对象（4-5岁幼儿）活动目标 1.?学习用揉、压、团的方法制作海洋世界的生物。 2.培养幼儿悉心耐心完成一个事的品格。 3.感受和老师、小朋友们一起创作的快乐。活动准备经验准备：对海洋世界有所了解，对小鱼、海草的形状有所认知物质准备：各色轻粘土、粘土美工刀、蓝色卡纸、水彩笔教育重点尝试运用轻粘土进行海洋生物的制作教育难点运用捏、揉、搓等不同手法，表现不同效果的作品内容出处绘本《彩虹鱼》教学用途课中讲解或活动?? 制作方式拍摄 ?? 微课设计过程及设计意图活动过程设计意图 1.古诗导入，激发幼儿创作兴趣 ??粘土是孩子们最喜欢的美工材料之一，颜 2.选择绿色粘土制作海草，粘贴在卡纸上色鲜艳，可塑性强，孩子的手部精细动作与 3.揉、捏粘土制作小鱼、海石，粘贴于卡纸想象力可充分得到锻炼，以绘本为创作背景 4.用水彩笔进行海洋泡泡添画，作品完成加深幼儿会海洋世界的了解。设计亮点： ? ? 本节课程是以绘本《彩虹鱼》为创作背景，通过绘本的阅读让孩子们了解了海洋世界的快乐趣事，为了加深了孩子们对海洋世界的了解，激发幼儿的创作兴趣，老师以此为契机进行了《海洋世界》微课的录制，将日常教育教学活动与多媒体信息技术融合在一起，这样的形式，即可清晰的展示美工创作的过程，同时新颖的授课手段，也激发了幼儿的学习兴趣和探究兴趣。舒适的画面，优美的语言，轻松愉快的音乐，让老师以一种全新的面貌和授课方式与孩子见面，既提升了幼儿的学习兴趣，又完满的达成了学习目标。 ?