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《中国画作品中的借物寓意》教学设计教学目标.docVIP

《中国画作品中的借物寓意》教学设计教学目标.doc

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教师姓名 文冲 学科 美术 学段 八年级上册 微课名称 中国画作品中的借物寓意 视频长度 3分 39 秒 录制时间 2021年3月 知识点来源 人教版八年级美术上册第三单元第2课 借物寓意 知识点描述 1、中国画家在运用笔墨技法描绘物象本质特征的同时,借助作品抒发自身情感,形成了中国画独特的艺术表现手法,达到了超越形式的艺术境界。 2、作品分析:欣赏《祖国万岁》、《兰花图》、《梅兰竹菊》三幅作品,理解艺术大师是如何在作品里借物寓意的。 3、小结:中国画的“借物寓意”是指画家借助表现植物的本身属性,来寓意自己的精神追求和气节。 教学过程 内容 时间 一、导入 中国画家在运用笔墨技法描绘物象本质特征的同时,借助作品抒发自身情感,形成了中国画独特的艺术表现手法,达到了超越形式的艺术境界 25秒 二、欣赏作品 1、齐白石《祖国万岁》 1955年国庆的时候,齐白石老人以真挚的情感画了这幅《祖国万岁》。此画笔墨简略但高度形似,色彩夺目,水粉饱满,有强烈的感染力。 画面上的这株植物同学们都认识吗? 画面画的是一株生机勃勃的万年青,题款却是“祖国万岁”,这其中有什么联系吗? 齐白石在这幅画中运用了中国写意花鸟画常用的手法“借物寓意”来表达对祖国的热爱之情。 2分45秒 郑思肖《兰花图》 画面构图简洁,几片兰叶,两朵兰花,是一幅非常抒情的文人写意水墨画。郑思肖是南宋画家,南宋灭亡时,他坚决不肯仕元,于是在苏州作了隐士,喜欢画兰花表明自己的志向。他画的兰花,从不画根,就像漂浮在空中一样,人问其原因,他说:“土地都被外人夺去了,叫我的兰花长在何处啊!”就是说他以画无根兰花来寓意宋人土地已被掠夺,并寄托他对南宋的思念之情。 罗华斌《梅兰竹菊》 梅花,因为能在严冬霜雪中开放,借此歌颂一种不怕困难的精神。 兰花,因为清劲幽香,被寓意为高洁的君子。 竹子,因其有节,古人将其寓意为君子的气节。 菊花,盛开在秋末百花凋零的时候,寓意清高拔俗的君子。 三、小结 中国画的“借物寓意”是指画家借助表现植物的本身属性,来寓意自己的精神追求和气节。它并不是硬加到作品上的,而是要善于抓住动植物与人的某种思想情感的联系,再加以艺术的夸张,在表现自然、歌颂生命的同时借物抒情,托物言志,给人以丰富的启迪与联想。 29秒 微课反思 微课必须精心设计教学过程,能从学生的已有经验和知识储备出发,引导学生积极思考,激发起学生探索新知的欲望,积极主动构建新知。

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