《扭扭棒花朵》教学设计教学目标.doc

大班主题《扭扭棒花朵》活动设计 秦皇岛市抚宁区骊城学区中心幼儿园 薛岩 设计意图： 《惊奇一线》是大班的主题活动，孩子们通过观察、谈论、绘画、剪纸等形式已经认识了生活中许多弯曲的物品及它们的特点和作用；知道了在生活中到处都充满了奇妙而有用的线！我在主题活动《惊奇一线》的背景下，开展了“百变扭扭棒”的创意手工活动，带领孩子们用色彩鲜艳、安全又可随意造型的扭扭棒，展开想象的翅膀，用细腻的心灵去创作，去认识和体验“扭扭棒”的千变万化，在自由、轻松的快乐氛围中，让孩子们尽情地享受探索、发现和创造的乐趣，符合幼儿的身心特点和兴趣！活动目标：? ? 1.知识目标：认识扭扭棒能够随意造型的特点。? ? 2.能力目标：能够用卷、弯、绕等不同方法表现物体的造型，发展幼儿动手造型的能力。? ? 3.情感目标：体验活动成功的快乐。?活动准备：各色扭扭棒、木棒、教师范例、轻音乐活动过程：一、认识新的美术材料扭扭棒并展示成品 出示扭扭棒。 展示扭扭棒作品小花、小鱼、胡萝卜作品 制作小花，学习扭扭棒做法。 学习扭扭棒制作方法。 学习第一种本领：“卷”扭扭棒我们要用到一根木棒和一根扭扭棒，（制作要领：毛根木棒一端对齐，三根指头将其捏紧，毛根绕着木棒跳舞，竖起木棒准备抽离，木棒下拉毛根卷好。）请小朋友们和老师学学卷的动作，卷好的扭扭棒像什么？用它还可以做什么？?（2）学习第三种本领：“弯”扭扭棒需要一根毛根（制作要领：毛根食指绕一圈，弯出圆圈扭一下，接着再围食指绕，弯一圈扭一下，一共扭出五个圈，一朵小花真漂亮！）请小朋友们和老师学学弯的动作，想一想用它可以做什么？ ? ?（3）学习最后一种本领：“绕”扭扭棒只需要一根毛根（制作要领：先从一端弯小钩，围着小钩绕圈圈，绕出一个螺旋来。）请小朋友们和老师学学绕的动作，绕好的扭扭棒像什么？ 用它还可以做什么？三、师演示小花做法，扭扭棒作品操作。 首先介绍所需材料3根紫色扭扭棒、半根黄色扭扭棒、半根深绿扭扭棒、一根绿色扭扭棒。 三根紫色扭扭棒对折，再加入半根黄色扭扭棒，然后拿起绿色扭扭棒，穿过紫色扭扭棒对折处，再用折过去的半根绿色扭扭棒固定紫色和黄色扭扭棒底部。 然后一次分开六半根紫色紫色扭扭棒，然后用绕的方法来制作花瓣，滑板制作完成之后，再用绕的方法制作黄色花心。 再拿起深绿色半根扭扭棒，用弯的方法来制作花叶子 取用小棍，然后用弯的方法，绿色扭扭棒绕着小棍制作花枝。 四、扭扭棒制作花朵。幼儿去美工区进行花朵制作。 活动反思： 大班幼儿的思维活跃，动手能力较强，扭扭棒也很适合这个年龄的孩子进行手工创作。但是孩子们很少能用扭扭棒做出完整的作品来，教师一直以来也没有把玩扭扭棒的方法通过集体活动来跟孩子们分享。为了让孩子们能更好地利用手工材料进行造型创造，我设计了本次活动作品中教师介绍了扭扭棒的特点并详细讲解了扭扭棒的多种玩法，让幼儿了解扭扭棒玩法，能根据玩法制作造型，最后孩子们的作品出乎我的意料，非常有想象力和创造性，并且孩子们也在活动中体验到了于工创作的快乐和成就感。