浅谈班主任工作创新管理方法.docVIP

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  • 2021-10-14 发布于山东
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浅谈班主任工作的创新管理方法 浅谈班主任工作的创新管理方法 浅谈班主任工作的创新管理方法 浅谈班主任工作的创新管理方法 一个班集体在学校整体工作中的好与坏,班主任是负有特别重要的责任的。因为班主任的管理思路与方法及平常的举止言行等对班集体建设与发展起着决定性作用。那么怎样才能做好班主任工作呢?第一,作为班主任要不断加强自己的道德、质量涵养与提高。成立优秀的人格魅力和拥有敬业爱生的职业精神。其次要创立性地展动工作,认真落实好班主任在班级管理中的“四、三、二、一”。 四jing(敬、静、净、竞): 1、敬:在班集体的管理中,班主任的首要责任是要教育学生学会怎样做人;在学校怎样做一个守纪律、懂礼貌、讲卫生、学文化的好学生;在家庭怎样做一个好孩子,父亲母亲的好帮手;尊敬长辈,孝敬父亲母亲的好子女;在社会上怎样做一个有道德、有文化、遵纪守纪,有社会公德的人。这就需要班主任有头有尾地坚持一个正确的导向。在班内成立起各种典型。向学生讲明要想成才第一要成人,成人必定学会做人,引导教育学生成立自己心中的偶像和追求的目标。让学生学有模范,做有目标。总之经过一系列的敬业、质量、道德、法制等教育,使学生成立起对家庭、集体、社会拥有较强责任心的崇敬的人。从而形成一个团结、奋进、全面发展的班集体。 2、静:就其字自己的含义而言,静即为静止,沉寂等。但是班主任在班级管理中却

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