《可恶病毒快走开》教学设计教学目标.docVIP

幼儿园大班语言教案： 可恶病毒快走开 教学目标： 1.学习儿歌《可恶病毒快走开》，理解儿歌的意思。 2.根据儿歌的内容，掌握预防新冠病毒和其他病毒的简单方法。 3.培养战胜困难的信心和勇气。 　　教学重点：养成良好的一日生活习惯，掌握预防病毒的简单方法。 　　教学准备： 　　1。《可恶病毒快走开》教学PPT。幼儿对于预防病毒的方法(减少外出、监测体温等)已有一些直接经验。教学头饰、自创儿歌及舞蹈视频。 　　教学设计： 一、导入： 问候：“小朋友们好！刚才老师点名的时候发现，咱们班有两个小朋友没有来，原来他们是生病感冒了。小朋友们有没有生病的时候，有什么感受？”（如：嗓子疼、没力气、浑身没有力气等） 小朋友们都有体会，生病的感觉太难受了，大家生病的时候有没有害怕，怕自己不能打败疾病呢？太棒了，小朋友们都有战胜疾病的勇气和信心。 2.2020漫长的寒假引发思考：2020年初，我们本应该开学的时候可我们大家却都宅在家里，哪里都不能去，那个繁华的大城市“武汉”的街道上冷冷清清、空无一人，你们知道是为什么吗? 　　解答疑惑：原来是新型冠状病毒来袭击我们了，它的传播速度非常快，差不多整个武汉都被这个可恶的病毒感染了，武汉也生病了，为了阻断病毒的传染，保证我们每个人的安全所以才待在家里减少出门。 二、认识新冠病毒 那新冠病毒到底有什么可怕的呢？教师扮演“新型冠状病毒”角色，配合PPT画面，演绎故事故事内容:“哈哈哈，我是新冠病毒，你们看看我的样子像不像国王的王冠，我可是非常厉害的，你们如果没有做好防御的话，我相信我可以侵入到你们体内，打败所有人！到时候，我会让你们咳嗽、发热、食欲差、胸闷胸痛，甚至有可能侵蚀掉你们的生命！” 三、初学儿歌总结预防病毒的办法 1.师：“小朋友们害怕了吗？这个病毒这么厉害，难道我们就没有什么办法预防它了吗？”（下面是一首老师自己创编的一首儿歌，小朋友们先听老师读一遍，小朋友们认真听，看看从儿歌里面能不能找到一些好的办法呢？一会儿老师请小朋友们说一说。） 出示儿歌《可恶病毒快走开》，老师范读。 2.听了儿歌请小朋友们说说看，有哪些方法可以预防病毒吧！ 幼儿分两组讨论后，分组轮流回答，看哪组总结的更多。（鼓励） （如：戴口罩、家里宅、勤消毒、勤通风、勤洗手、营养均衡、多喝开水、多锻炼等等）小朋友说出哪个好办法就请他去找出相应的图片贴到黑板上，这都是消灭病毒的有力武器。 3.PPT逐个出示图片，适当讲解图片，让孩子们巩固预防的办法。 （1）少外出，外出正确佩戴口罩。 （2）饭前便后勤洗手(根据图示学习正确洗手方法）保持洗手的好习惯可以避免病毒和细菌从口腔、眼睛、鼻孔进入身体哦，下面我们一起来复习我们学过的“七步洗手法”吧！ （3）打喷嚏肘捂嘴在没有纸的情况下，想要打喷嚏，可以抬起手臂对着胳膊打，这样大部分口沫就不会喷到别人身上喽！ （4）通过开窗通风，室内和室外形成空气流通，就能够改善室内环境，所以，即便是在家隔离，也要注意定期开窗通风。 （5）合理饮食营养均衡；加强锻炼保持规律的体育锻炼可以提高身体的免疫力，更不容易生病哦！ （6）定期组织家里消毒可以有效阻挡病毒和细菌。 下面小朋友们和老师一起来学习这首儿歌来记忆这些预防新冠病毒的方法吧！我们多读几遍小朋友们就会记住了。变化诵读形式让孩子们增加诵读兴趣。（如：领读、拍手读、加动作读） 四、进行总结： 今天我们一起认识了新型冠状病毒和它给我们带来的危害，还通过儿歌学习了一些简单的预防病毒的方法，小朋友们要讲卫生，养成良好的卫生习惯哦！这样我们一定可以打败病毒，一定可以共同赶走病毒。 五、延伸活动 我们一起跳一个小舞蹈《病毒走开》，来加深刚才学过的知识吧。 附：原创儿歌 可恶病毒快走开 小朋友们快快来，跟我一起做起来， 只要大家齐努力，可恶病毒会走开。 听话口罩戴起来，进门洗手窗常开， 人多不去凑热闹，病毒无法传过来。 早睡早起家里宅，营养均衡瓜果菜， 多喝开水勤锻炼，病毒和我说拜拜。 跟我认真做起来，无论大人和小孩， 只要大家齐努力，可恶病毒被打败！