《2、找春天》教学设计教学目标.docVIP

《找春天》微课教学设计 授课教师姓名：张琢 工作单位：青龙县楼杖子镇镁铝希望小学 学段：小学 学科：语文 微课名称：找春天 视频长度：9分钟14秒 知识点描述：了解一般违法与犯罪的区别,知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪，学会运用法律同违法犯罪行为作斗争。 教学类型：讲授型 适用对象：九年级学生 一、教学背景： 《违法与犯罪》是思想品德法律教育内容。未成年人违法犯罪问题、校园安全问题已成为当今社会的严重问题。通过对本课的学习使学生了解一般违法与犯罪的区别、知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪 、学会运用法律同违法犯罪行为作斗争等知识，对学生进行法律教育，增强学生的法律意识和法制观念。因此，本课题在思想品德课中具有不容忽视的重要地位，它将为后面的学习内容奠定基础。 二、微目标： 通过微课程的学习，主要培养学生以下几个方面的能力： 1、了解一般违法与犯罪的区别；知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。 2、学会运用法律同违法犯罪行为作斗争 三、教学重点、难点 教学重点：了解一般违法与犯罪的区别；知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。 教学难点：学会运用法律同违法犯罪行为作斗争 四、教学过程 （一）、片头（5秒以内） 内容：本节课重点讲授：一般违法与犯罪的关系 （二）、正文讲解（9分钟） 第一部分：知识点讲授 1、违法的类别： 按违反法律：行政违法行为；民事违法行为；刑事违法行为。 按照情节轻重、对社会的危害程度：一般违法行为（行政违法行为和民事违法行为）和严重违法行为（犯罪行为） 2、一般违法的特点： 情节比较轻微、对社会危害性不大，没有触犯刑法，只是违反了刑法以外的法律、法规。 3、犯罪的特征： 犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重危害性，是犯罪的最本质特征。 犯罪是一种触犯刑法的行为。刑事违法性，是犯罪的法律标志。 犯罪是应受到刑罚处罚的行为。刑罚当罚性，是犯罪的严重危害性和刑事违法性的必然后果。 4、刑法与刑罚 刑法：以国家的名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。 刑罚：又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。 刑罚种类（根据刑法的规定）： 主刑（管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑） 附加刑（罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境） 5、一般违法与犯罪的关系： （1）区别：一般违法：情节比较轻微、对社会危害性不大，没有触犯刑法，只是违反了刑法以外的法律、法规。 犯罪：具有严重社会危害性，触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。 （2）联系：都是违法行为，都违反了国家的法律、法规；都具有社会危害性；都要承担相应的法律责任。犯罪行为必然是违法行为，而违法行为不一定是犯罪。二者之间没有不可逾越的鸿沟，有一般违法行为的人若不及时改正，发展下去就可能导致犯罪。 微课教学设计（3）微课教学设计（3）微课教学设计（3）6、不良行为走向犯罪： 预防违法犯罪，从改变不良行为做起！ 微课教学设计（3）微课教学设计（3）不良行为 违 法 犯罪 第二部分：链接中考 往年中考题 【设计意图】让学生运用知识解决问题，学以致用。 （三）结尾（5秒以内） 这节课就讲到这里，希望对你有所帮助，谢谢。