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二年级下美术教课设计设计第一课:添画
二年级下美术教课设计设计第一课:添画
二年级下美术教课设计设计第一课:添画
精选文档
题目:添画
一、设计思路:赏识-解说- 实践-展现-评论
二、学情剖析:学生对此课题无学习经验,需教师激发其兴趣,并细
致解说
三、教课目的:
1、知识与技术目标: 认识添画的基本方法,掌握怎样使图片内
容与增添内容一致的有关知识。
2、过程与方法目标: 利用图片情境增添适合内容,采纳剪、画、
贴的方法进行装修的增添。
3、感情态度与价值目标: 经过本课教课,培育学生想象力和创
新精神,让学生在参加美术活动中,学习有关的美术知识,提高审美情味。
四、教课方法: 切近生活、小组合作、实践操作、个性展现五、教课重难点:
教课要点: 依据图片情境增添内容,学习简单的添画方法。
教课难点: 使内容与环境尽可能一致。
六、教课准备:师生都需准备景色图片一张 ( 能够使用旧挂历 ) 、剪子、胶水、彩色笔。
七、教课过程:
教课过程
教师活动
师生活动
设计企图
课题引入:
教师进行解说
组织学生赏识
提高学生审美
出示优美画
。
图片,分小组交
能力,启迪学生
.
精选文档
作,认识图片内 流,为添画做铺 构想。培育学生
容。 垫。 的想像力和创
新能力。
教师指引:
解说指导。
教师指导学生
给学生正确的
解说添画制作
制作各样款式
知识点。
方法。
的添画的方法。
实践操作:
巡视指导。
实践操作,小组
训练和提高学
其过程教师巡
合作,自主创
生制作 ( 剪、画、
视指导
新,达成作品。
贴) 能力。
成品展现:
展现学生作品。
自主介绍作品,
加强学生自信
对学生作品进
教师适合评论
宣传推行。
心,给学生展现
行展现及评论
夸奖。
平台。
总结:
讲堂回首与拓
展提高:
.
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八:板书设计:
九:课后反省:
.
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