《南极俯视图上辨别大洲大洋和方向》教学设计教学目标.docVIP

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  • 2021-10-14 发布于河北
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《南极俯视图上辨别大洲大洋和方向》教学设计教学目标.doc

微课教学设计 授课教师姓名 高丹 学科 地理 教龄 2 微课名称 南极地区俯视图上辨别大洲大洋和方向 视频长度 6分04秒 录制时间 2021年3月 知识点来源 学科:???地理?????年级:??八年级?????? 教材版本:??中图版??? 知识点描述 南极极地俯视图上辨别大洲大洋和方向 预备知识 极地俯视图的简单识别 教学类型 讲授型 适用对象 八年级学生 设计思路 利用俯视图认识南极地区轮廓,根据地球自转方向判断大洋大洲及方向 教学过程 ? 内 容 时间 一、片头 (30秒以内) 明确本节微课主要内容 15秒以内 二、正文讲解 (4分钟左右) 第一部分内容: 南极地区俯视图上辨别大洲大洋 120?秒 第二部分内容: 南极地区俯视图上辨别方向 120?秒 三、结尾 (20秒以内) 辨别方法总结 90秒以内 自我教学反思 作为新时代教师还需进一步学习将多媒体技术与教学相结合

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