产品晋升的老生常谈「你会做产品规划吗?」.docVIP

产品晋升的老生常谈「你会做产品规划吗?」.doc

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产品晋升的老生常谈「你会做产品规划吗?」 / 最近在和团队伙伴对一个功能模块的优先级时出现了一些分歧,伙伴坚持要加我认为的一个P1级别需求,当然我很理解,在一个大概率未来2-3个版本都没有资源和机会迭代的模块,谁都很希望能够一口气做的足够好、足够完善、足够完整,但他纠结的点也恰恰也是很理解且很支持我定义到P1的理由,这就是产品经理日常面临的窘境——权衡。 其实在争执、纠结的背后,反映着一个比较本质的问题,就是我们在讨论的不只是产品功能本身的合理性,而是把功能放在一个目标明确的、时间长线的、资源锚定的场域里去聊,结果也许会不一样,背后是需要更强的更本能的「基于目标导向的规划和资源意识」,也就是我们常常说的,无论哪个阶段的产品经理,都需要一个基于大盘面的描绘,以及决策的手感。 一、产品规划重要吗? 我们常说产品经理的能力模型中专业part中,除了方案设计、项目管理、对用户数据业务的理解外,产品规划是非常重要的一个专业技能。 产品经理随着能力提升业务的拓展,对于产品规划的需求也会逐渐提升,业务范围上从「单功能」到「模块」到「产品及产品线」「多产品线」,时间线上从「版本」到「季度」到「年度」,每一个跨越都需要另一番角度和多几倍的信息输入来支撑。 产品规划不是件简单的事,他却是能够将不确定性逐步变得确定的重要一环,是将大盘逐渐清晰化的一环,是能够给予各方确定性信心的一环。 优秀的产品能够做更为完善、准确和长时间跨度的规划,拿出规划的时候,自己也要很清楚,哪些part是板上钉钉基本不会太变的,哪些part只是停留在一个预估。 但这个预估可能变化的「关键变量」有哪些,当这些「关键变量」与当下判断不符的之时,就是我们要重新review规划之时,毕竟影响产品走向的因素无论是内部的资源、人、组织架构、还是外部的舆论、市场、政策等都是无法预估和确定的,毕竟,不变的永远是变化。 但在我的观察下,我发现很多人辛辛苦苦产出了一个本身属性就是一个充满「短期确定性」和「长期不确定性」的规划,但对于长期不确定性的「关键变量」却没有关注和识别,对长期规划的改变的态度是排斥甚至逃避的,这样就舍本逐末了。 所以对于规划来说要分两面来看,长期规划很重要,虽然很不确定,但依旧要做,因为,没有基于大盘全貌的战略修正是无法落地的,那大概就是赌。 二、如何做产品规划? 傅盛提出过一个管理三段论,叫做「目标、路径、资源」:找到目标、想清路径、投入资源,而规划恰恰是在其中起到了承上启下的作用。 产品规划能够帮助非常清晰的体现目标、路径、资源,管理的主体可以是人、是组织,当然也可以是产品功能、模块和产品线,好的产品规划也是由目标、路径和资源组成的。 1. 定目标 ——做什么?为什么? 确定对齐目标是产出规划的第一步,在启动一个事之前,如果能够将做什么事?以及为什么做?讨论清楚,那这件事已经成功一半了。 这有个非常重要的前提就是「判断力」。没有判断力,目标就很容易被搞错,后置的路径、资源也就于事无补。 判断力的核心是能够在大格局下构建对整个业务的认知,用大趋势做出正确的判断和聪明的决策。当然,其实在实际工作中,我们的工作目标大多被安排和拆解继承,但在承接目标的过程中,如果你愿意的话,也可以多问几个为什么,多站在更高视角、更全面的角度是认知和理解,再去尝试argue和讨论。 提升认知的三剂良药是「坚信大趋势」「对外求救」和「活在当下」,其中「坚信大趋势」尤为重要,坚信大趋势的动作,包含以下三点: 坚信公司决定,不要简单批判,行业领头人信息量、处理信息能力和认知都比你强; 不理解就执行,执行中理解;盲目坚信,立即行中,行动中形成认知,不要怕死; 行动才有可能证伪,坐而论道没意义; 虽然基于信息的不对称性来说,你认为正确的目标一般都不一定如你所愿,需要一次次的自我修正和迭代,这过程中为带来的是更多元的视角和升级角度的思考习惯,也是非常宝贵的经验和锻炼机会。 2. 捋路径 ——几条路?怎么走?谁先走?谁后走? 定了目标之后我们就要看达到这个目标是否需要拆解,分个关键点,需要分别走哪几条路?每条路是否要同时出发?哪条路需要现在就出发?哪条路需要两个月后再出发? 路径在规划中也是重中之重的,路径的本质就是对目标的拆解,大目标需要几个小目标的支撑,而路径就是为的达到每个小目标的过程; 比如说,我们希望提升授课教学质量,那这个目标下,是否只要提升教学岗位的审校工作量就可以直接达到了呢?是否有更好的方式和路径?就算教学审校工作很到位,如果没有有效的落地、反馈、检验等一系列闭环,授课教学质量就能蹭蹭往上涨吗?另外,人效问题如何解决呢?等等等等,一大堆问题的出现其实就是对于各个路径优劣、前后的选择的体现。 如果我们站在一个相对比较全局的视角来看,提升授课质量这个目标,大概会有这么几个关键点「识别」「纠偏」

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