体育活动课计划和教案...docVIP

体育活动课计划和教课设计.. 体育活动课计划和教课设计.. PAGE / NUMPAGES 体育活动课计划和教课设计.. 体育活动课教课计划 2013年 9 月 一、指导思想 坚持“以人为本，健康第一”的指导思想，坚固建立“终生体育” 的新课改理念，丰富学生的课余生活，为学生能有锻炼的优秀条件，最 大程度地发挥学生和老师的主动性和创建性，在活动中表现合作自主、 研究、创新的教课理念，表现优秀的班风、班纪和学生精神相貌的建设。 二、目标和原则 （一）目标： 1、经过体育活动，促使学生健康成长，并形成健康意识和终生体育 观，保证“健康第一”思想落到实处。 2、在体育活动中，让学生有选择地参加、学习、享受体育，激发学 生的运动兴趣，发挥学生的学习踊跃性和潜能。 3、经过体育活动，促使师生间、生生间的和睦关系，提升学生的合 作、竞争意识和交往能力。 4、经过体育活动，丰富校园文化生活，创建踊跃向上的学风。 5、训练学生跑的能力。如：接力跑、短跑、拍球跑比赛等，设计跑 的游戏，激发学生活动的兴趣。 6、训练学生跳的能力。如：单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳、立定 跳远、跳绳等，调换学生参加的踊跃性。 7、训练学生掷的能力。如：掷纸飞机、掷垒球、掷沙包等。 8、设计各样游戏。如老鹰捉小鸡、两人三足、踢毽子、转呼啦圈等 训练学生身体的协调性和综合素质。 二、活动要求 1．每一位学生踊跃行动起来，参加到活动中去。学生因病不可以参加 活动需向老师告假。 1 2．在指定地点活动，在活动过程中，教师率领学生仔细展开活动， 保证 35 分钟活动时间。活动时，要做好组织及安全防备工作，防备损害 事故发生。 3．禁止利用课外体育活动时间来补课。 三、器械准备 班级组织自备和学校供给器械相联合。 四、场所区分 依据季节的变化、 活动项目的改变而不按期的改变学生的体育场所。 五、每周活动安排 第一周 游戏“大鱼网”踢毽 第二周 滚铁环 第三周 接力跑 第四周 看谁反响快 第五周 快乐呼啦圈 第六周 快乐踢毽子 第七周 篮球游戏 第八周 排球接力赛 第九周 乒乓 第十周 跳绳 第十一周 双脚跳 第十二周 全滚翻 第十三周 体育游戏 第十四周 扔掷垒球 第十五周 立定跳远 第十六周 扔掷沙包 第十七周 跳绳 2 游戏“大鱼网”踢毽 学习目标： 小组合作达成练习 学习内容：游戏“大鱼网”踢毽 重 点： 左脚也能娴熟的进行毽子练习 难 点：左右脚能娴熟进行盘踢练习 学习步骤： 一、合作游戏、提升能力 教师活动： 提出游戏的要求 解说游戏的方法与要求。 游戏的方法：全班分红六组，第一组先饰演鱼网，第二组歇息。 其余的四组饰演小鱼进行游戏。 而后第二组饰演鱼网，第三组歇息。其余四组饰演小鱼。游戏挨次循环。 分红六大小组 组织游戏 对游戏进行调控，使游戏更为的生动。学生活动： 理解游戏的方法和要求 小组合作进行游戏 注意在游戏的安全 3 二、合作研究、掌握技术 重 点： 左脚也能娴熟的进行毽子练习 难 点：左右脚能娴熟进行盘踢练习 教师活动： 提出毽子的练习 组织右脚的 30 个娴熟性练习 以小组为单位进行一分钟的集体总成绩的比赛 组织左脚的 50 个娴熟性练习 以小组为单位进行一分钟的集体总成绩的比赛 组织进行 50 个的盘踢娴熟练习 以小组为单位进行一分钟的集体总成绩的比赛学生活动：（1）自主的达成各项娴熟性的练习 （2）发挥自己的最好的成绩，合作达成比赛，勇创好成绩。 组 织： 三、放松身体，欢乐身心 反响游戏： 规则：全部学生走成一圈，而后听老师喊：往前走，往退后，往前跑，倒着跑等来提升判断能力。 组织：学生围成一个圆圈。 、课后小结 2、安排回收器械 、师生辞别 4 滚铁环 学习内容：两种滚铁环的基本方法 学习目标： 1．初步掌握一种滚铁环的基本方法 2．培育此类游戏兴趣，增强合作学习意识 学习要点：滚铁环的两种基本方法 学习难点：方向与均衡的控制 活动过程： 准备部分： 1：导入课题 2：提出要求 3：指引热身 热身游戏 数数抱团 二块五 抢占据地 活动部分 一、教师解说示范 1．徒手抛滚环练习 领会用“手持环法”的协助练习 3．徒手抛滚环后接转动 4．领会“外钩法”滚环练习 二、学生疏组进行自我体验 1．轨道协助练习 学生选择性练习 1 互帮互帮 2 自我挑战 小组进行沟通与相互学习， 三、依据掌握滚铁环技术的不一样状况进行有针对性的练习 1．指引学生着重滚环安稳 2．指引领会铁环转动特征 3．指引学生领会用手扶助“外钩法”滚环练习 4．指引学生领会徒手抛滚环后接转动铁环的练习 游戏： 双人套圈 5 1．解说方法 2．指引放松 3．踊跃评论 四、总结评论 宣布下课 回收器械 6 迎面接力跑 教课内容： 1、割麦子 2、迎面接力跑 教课目的： 1、在简单快乐的