三年级下册音乐教案第六单元 欣赏 月光下的凤尾竹 ｜人教版 .docxVIP

教学时间 月 日 （星期 ） 第 课时 教学课题 欣赏《月光下的凤尾竹》 教 学 目 标 1、欣赏《月光下的凤尾竹》，感受乐曲情绪并能跟着音乐哼唱主要旋律。 2、了解葫芦丝的构造，感受葫芦丝特有的音色。 3、学习简单的傣族舞蹈动作，能跟着《月光下的凤尾竹》音乐跳一跳。 4、利用自制打击乐器参与音乐表现。 教学 重点 欣赏葫芦丝名曲《月光下的凤尾竹》。 教学 难点 感受乐曲所表达的情绪，学习简单的傣族舞蹈动作，能跟着音乐跳一跳。 教学 用具 教具：多媒体、钢琴、葫芦丝 学具：自制沙槌 教 学 过 程 设 计 教学环节 教师活动 学生活动 一、新课导入 1、提问：生活中有哪些竹制品？ 师：同学们，在我们的生活中有哪些竹制品？ 师：同学们还知不知道，在音乐中有哪些乐器是竹制的？ 2、师用葫芦丝吹奏《小苹果》 师:今天,老师给大家带来了一种竹管乐器:葫芦丝。下面老师为大家表演一小段。 生：… 生：竹笛、箫… 欣赏教师吹奏，感受葫芦丝音色，随音乐律动。 教学环节 教师活动 学生活动 二、乐曲欣赏 三、课堂小结 师:刚才老师吹奏的曲子叫什么?你还知道葫芦丝吹奏的有哪些名曲？ 师:今天,我们来学习一首著名的乐曲，葫芦丝独奏的《月光下的凤尾竹》。 1、欣赏傣族民俗风情 师：《月光下的凤尾竹》是哪个民族的乐曲？ 师