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                摆列组合(答案).
摆列组合(答案).
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摆列组合(答案).
一. 要点、难点:
加法原理、乘法原理
解决复杂问题时,	若采纳分步达成	,则用 乘法原则 ,若采纳分类达成	,则用 加法原则 。
2.
将 n 个不一样元素排成一列,为    Ann
n!
3.
从 n 个不一样元素中选出
m 个排成一列为  Anm
(n
n!
m)!
4
从 n 个不一样元素中,任取
m 个构成一组。
C nm
n !
m)!
m ! (n
m
m   m
m
n  m
C
m
C
m 1
C
m
m  1
n  m
m
5.
An
C n  Am
Cn
C n
n
n
n  1
Cn
m  1
Cn
Cnm
n
Cnm 1
Cnm
n Cnm 11
n
m
m
解决摆列、组合的基本方法
1)从“特别元素”与“特别地点”下手
2)分清“有序”与“无序”
3)分清“分组”与“分派”及均匀分组问题
4)直接法(分类)
5)间接法(从全部可能中清除)
6)逆归与叠代
【典型例题】
[例 1]  三位数 abc ,若 a
b
c ,则 abc 称为渐升数,若  a  b   c,则 abc 为渐降数,若
a   b, b
c 称为凸数,若
a
b , b
c 称为凹数,求四种数各有多少个。
解: 规定次序即设有次序
( 1) C103
120
( 2) C93
84 (无 0)
( 3)议论 b
1, 2,39
0
1
2
2
3
8
9
240
( 4)议论 b
0, 1,29
92
82
12
02
285
[例 2] 3 个国家,每国 2 个共六人站成一排,要求同一国家的两个人不相邻,有不一样的排法种。
解:
1	2	3	4	5	6
议论( 1, 3),( 2,5),( 4, 6)
1, 4),( 2, 5),(3, 6)
1, 4),( 2, 6),(3, 5)
1, 5),( 2, 4),(3, 6)
1, 6),( 2, 4),(3, 5)
∴	5  A33	A22	A22	A22	240
[例 3]  甲班组共十六名工人,从中选出七人参加植树。
( 1) A 必在此中的选法
C156	5005
( 2) A 必不在此中的选法
C157	64 35
( 3) A、B 同时在此中的选法
C145	1820
( 4) A、B 起码有一人在此中的选法
C167
C147
C146
C146
C145
11440  3432   8008
[例 4] 从1,2,3
100 这 100 个数中,任取两数相乘(不考虑次序)
1)积可被  3 整除的有多少个?
2)积可被 9 整除的有多少个?不可以被 3 整除, 67 个
能被 3 整除不可以被	9 整除, 22 个
能被 9整除,11个
C1002    C 672     2739
②  C112	C111   C891	C 222	1265
[例 5]  七名学生站成一排照相(高矮不一样)
1)站成一排有多少种不一样的站法
2)站成两排(前三后四)有多少种不一样站法
3)站成一排,甲乙一定相邻
4)站成一排,甲乙不相邻
5)甲在乙左侧
6)甲乙之间间隔两人
7)甲不在左侧第一个且乙不在右侧第一个
8)从中选出四人站一成一排,左侧比右侧高答案:
1) A77     5040
( 2) A73	A44	A77	5040
( 3) A22	A66	1440
( 4) A55
C 62
A22
A77
A22   A66
3600
( 5) A77
/ 2
2520
( 6) A52 A22 A44
960
( 7) A77
A66
A66
A55
A61
C51 C51   A55
3720
( 8) C74
35
[例 6]  典型问题:六个球,投入四个盒子,有多少种不一样方法。
1)球不一样,盒不一样
2)球不一样,盒不一样,每盒不空
3)球同样,盒不一样
4)球同样,盒不一样,每盒不空
5)球不一样,盒同样,每盒不空
6)球同样,盒同样
解:
( 1) 46	4096
( 2)只有( 3, 1,1, 1),( 2,2, 1, 1)两种
∴	C63 A44	C62C42 A44  / 2!	1560
( 3) C93	84
4) C53    10
5)分组( 3, 1,1, 1),( 2,2, 1, 1)
∴	C63	C62C42 / 2!	65
6) 9
只有( 6, 0, 0, 0),( 5, 1, 0,0),( 4,2,0, 0)
4, 1, 1, 0),( 3, 3, 0,0),( 3,2,1, 0)
3, 1, 1, 1),( 2, 2, 2,0),( 2,2,1, 1)
[例 7]  已知  f 是会合  A	a, b, c, d  到会合 B	0,1,
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