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                排球正面双手垫球教课设计(精)
排球正面双手垫球教课设计(精)
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排球正面双手垫球教课设计(精)
教课内容
教课目的
排	球正面双手垫球教课设计
执教者:南宁市龙翔学校	讲课年级:八年级
正面双手垫球
1、认知目标:进一步认识基本排球垫球的动作的练习方法及动作要领。
2、技术目标:稳固、提升排球垫球技术动作,发展下肢力量。
3、感情目标:培育学生相互协作,相互帮助,相互合作的优秀质量。
课的
部分
准
备
部
分
4、负荷目标:	30%—— 35%
时间	教课内容
一、上课:
1、体育委员会合、 整队,报告人数。
2、师生问好。
3、宣告本课教课内容
和目标。
4、检查服饰, 安排见习生。
8
二、热身
1、慢跑
2、徒手操
课的组织与实行
实行目标
教师活动
学生的活动
要求:简短、明确、
1、体委整队
语气平和宣告教课内
2、会合队形
容。
安排见习生。
教师口述  :
●●●●●●●
快、静、齐
●●●●●●●
队形齐整,
●●●●●●●
使学生精神
●●●●●●●
饱满。
二、徒手操
1、口令指挥
动作正确有
力
2、动作示范
教师一致指挥
挪动快速,
重心安稳
1、成体操队形
教师评论
●●●●●●●
●●●●●●●
●●●●●●●
●●●●●●●
基
本
部
22
三、正面双手垫球
教课重点:人与球的地点关系和浑身协调使劲。
教课难点:浑身协调使劲垫球。动作重点:
手型 :抱拳式 ,叠掌式。击球部位:腕关节以上 10厘米处击球。
2、准备姿势: 半蹲准
备姿势和身体的快速
挪动。
3、击球时两手臂挺直
夹紧,提肩,前伸至球下,领会使劲次序:插 ,夹 ,提 ,移,蹬,跟
一、教课方式:
1、经过学生示范教师引
导学生正确动作的解说、示范。
、组织学生做徒手练习。重点学生掌握击球地点和挪动垫球的动作要领 ,为正确掌握正面双手垫球技术打下基础
要求 :身体重心要低	, 移
动和击球的动作要连接
3、检查学生身体姿势。
4、组织学生定位击固定
球练习。重点领会正确
的击球点 ,手型手臂用
力时肌肉感觉
5、组织学生做击掌后
一、练习方法:
1、学生领会球感	2分
钟,集体模拟练习 3— 4 协调使劲分钟。
要求:听口令指挥。
2、垫固定球,两位同 实时判断来学合作学习, 一人持球 球,提升动在胸前,一人做徒手击 作质量。球练习,领会击球部
位。
要求:连续	10 次。
3、自垫练习,注意动作要领(插 -夹 -提 - 移 - 蹬- 跟)
4、学生垫的比较好的
同学展现,教师再次强
调换作要领。
5 一抛一垫练习( 10 次) 6、两人一组对垫。
分
结
束
4
部
分
4、上下肢协调使劲。
一、整队会合。
二、放松练习。
三、总结上课状况。
四、下课。
垫球练习。
6,检查指导学生练习。
二、教课要求:
1、仔细练习、 互帮、互学、互评。
2、技术动作合理, 协调
使劲。
1、教师解说、示范。
2、率领学生做放松练
习。
3、教师讲评。
要求 : 1、距离 3到4米,
2、领会挪动击球机遇。
3、落点控制好。
7、每排同学选出一对
抛垫球较好的同学在
不一样距离抛垫球展现。
体操队形。	要求:
1、集体模拟练习。
2、动作放松。
3、收器械。
要求: 1、集体模拟练	除去疲惫
习。 2、重申换作放松。
                
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