幼儿园小班数学教案《表情娃娃》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园小班数学优秀教案《表情娃娃》含反思  一、活动目标：  1、在游玩中运用多种感官感知8以内的数，理解数的实际意义。  2、培育幼儿对计算活动的兴趣。  3、能在集风光前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。  4、能专心倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。  二、重点及难点：  运用各种感官感知数量;通过触摸感知数量。  三、活动预备：  屏风一个，纸箱制操作人手一个，上有魔法书(红、黄、绿、黑)4本及圆点卡片(2-8)一套，内藏一串珠子(4颗)、录音机、磁带。  四、活动过程：  (一)、语言引导、激发兴趣表情娃娃和我们一起玩游玩，动动脑筋把它们找出来。  (二)、感官练习、感知数量  1、运用视觉感知数量。  (1)、打开红色魔法书：6只苹果，找出6号房间的娃娃：鬼脸娃娃。  (2)、打开绿灯魔法书：8条鱼，找出8号房间的娃娃：惊异娃娃。快思教案网、、、、说明：留意幼儿点数习惯的培育，巩固幼儿手口全都点数的能力。  2、运用听觉感知数量。  打开黄色魔法书，请小耳朵帮忙一起找娃娃。  (1)5下鼓声，举起5点卡片，找出5号房间的娃娃：快乐娃娃。  (2)7下鼓声，举起7点卡片，找