幼儿园小班语言教案《下雨啦》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园小班语言优秀教案《下雨啦》含反思  活动目标：  1、在故事情境中，愿意听听、说说、想想小白兔和小袋鼠避雨的好方法。  2、感受小白兔和小袋鼠相互帮助想方法避雨的欢乐。  3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法  4、培育幼儿乐观开朗的性格。  活动预备：  1、物质预备：故事课件  2、经验预备：幼儿有生活中在雨中行走和避雨的个体经验  活动过程：  一、情境导入--激发兴趣  导入语：今日天气真好，草地上来了一位朋友，看看它是谁呀?  重点提问：小白兔在干什么呀?(引导幼儿观看画面，大胆表达)  儿歌：春每天气真好，花儿香又香，小草绿又绿，提着我的篮子，采蘑菇回家。  二、想想说说--查找避雨的好方法  1、说说找找避雨的方法--迁移生活经验想方法  重点提问：滴滴答、滴滴答，下雨了，小兔该怎么办呀?  小结：你们真能干，帮小兔想了那么多能避雨的方法!  过渡语：小白兔撑着树叶伞连续往前走，哗啦啦、哗啦啦，下起了大雨，就在这时，谁焦急地跳来了?  2、想想避雨的方法--拓展经验  重点提问：小袋鼠怎么了?(播放录音)  小白兔会对小袋鼠说什么呢?  设疑：