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- 2021-10-17 发布于陕西
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Unit 3 This is my father. (Lesson 16) 教学设计
教材内容与分析:
本课节选自小学英语人教版(精通版)三年级下册第三单元第四课时。
1、Just talk
这一部分主要呈现一个不同于前面几课书的新情景,使学生熟悉如何在多场景中运用This is…That is…句式,并在此基础上渗透新句式Who is…?
2、 Just learn
学习家庭成员的单词:grandfather, grandmother。
3、Let’s play
“听指令指照片”游戏,目的是引导学生能够尽快掌握本课生词,同时复习前几课所学的单词。
二、学情分析:
本届三年级的学生,因为在一二年级时学过英语,有一定的基础,对有关家庭成员的单词也能说上一些,但对于This is…That is…Who’s…的句式还是比较陌生。
三、课前准备:
制作PPT课件,设计练习题,准备电子书包等。
四、教学目标:
1、知识目标:学习家庭成员的单词:grandfather, grandmother; 学习使用This is… That is… Who’s…句式。
2、能力目标:能够听、说、认读grandfather, grandmother,并且能够在真实的语言环境中初步运用所学知识进行简单的交流。
3、情感态度价值观:培养学生热爱家庭,热爱生活的美好情感;进一步了解英语国家中家庭
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