理化校本研修活动记录表.pdfVIP

xx 学校校本研修活动记录表 活动主题 学习《教研活动计划》 负责人 主讲人 活动时间 2019 年 2 月 19 日 活动地点 教师发展处 参加对象 一、本学期教研计划 1. 活动时间：每周二下午第三节课 2. 每次教研活动由一个老师主讲，其他老师积极发言补充；一个老 师上课或作讲座，每位老师都要评课。 二、学习备课管理制度 详案：在集备导学案的基础上要有个性化修改，形成详细的二次备 活动内容 课。 备课内容：单元分析、教学目标、重难点、课时划分。每份导学案 都要有任务切块、同任务组分配、教学反思、单元反思。 三、讨论导学案 如何优化导学案的问题设置 如何优化实验课的正学课堂流程 如何利用课余时间来提优补差 高：继续坚持校际结对学习，借鉴丰义中学先进的教学经验来引领 本校的物理教学。 活动反思 周：坚持采用正学模式，培养学生的自学能力、合作能力。 与建议 朱：导学案的修改要落到实处，每次反思中的修改要及时更新到电 子导学案中，减轻明年负担。 赵：要坚持做好学生分组实验。 注：此表用于学校“专题研讨” 、“专项培训”、“合作共享”、“自定项目”活动的 记录。 xx 学校校本研修活动记录表 活动主题 听课后评课 负责人 主讲人 周骏 活动时间 2019 年 4 月 2 日 活动地点 教师发展处 参加对象 《光的折射》一节，主讲教师周骏。思路比较清晰，本节课属于新 增加的内容，周老师提出了自己的见解，本节课是为下节《凸透镜成像》 做准备的，让学生先建立起感性认识，明确凸透镜成像的性质。老师们 感到比较困惑的是，现在学生接触的照相机都是数码相机了，投影仪都 活动内容 是电脑多媒体了，学生接受起来比较困难。基于此老师们提出利用光具 座演示生活中透镜的原理，大家达成共识，认为这样处理比较好。 九年级理化即将迎来适应性考试，近阶段要做好基础性知识复习， 注重提升优等生的综合探究能力。以模拟试卷为载体，训练到位。 集体备课很有实效，老师们很受益，确实能够解决教师在备课中存 活动反思 在的困惑问题，集思广益改革理化课堂，争取早日达成低负高效课堂。 与建议 注：此表用于学校“专题研讨” 、“专项培训”、“合作共享”、“自定项目”活动的 记录。 xx 学校校本研修活动记录表 活动主题 听课后评课 负责人 主讲人 赵强 活动时间 2019 年 5 月 14 日 活动地点 教师发展处 参加对象 《二力平衡》本节课内容由赵强老师主讲。本节课首先通过四个具 体的例子，采用小组讨论，大组汇报的方法由学生分析总结出平衡状态 和二力平衡的结论，然后通过课