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班集体建设的重要性 班集体是学生学习生活的基本单位，它对学生的影响是多方面而且是极为深刻的。根据形势的 变化，不断探索学生班集体的作用，深入分析学生班集体形成的特点和规律，全面总结和推广学生 班集体建设的经验，对实现学校教育目标，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代 新人有着特殊的重要意义。 一、学生班集体的特点和建设班集体面临的新问题 （一）学生班集体成员的基本现状 一般说来学生班集体中多数学生思想解放、思维敏捷，但思考问题往往不够周密，学 习的自觉性、主动性比较差，他们比较活泼、好动，甚至贪玩。班集体组织一般文体活动 比较容易，一呼百 应。而组织学习活动则比较困难，响应者甚少。 （二）学生班集体的特点 1、班集体成员构成的复杂性。班集体的成员来自社会各个阶层的家庭，或干部或工农；来自不 同的地域，或农村或城市，或东西或南北，因而班集体中的人际关系也受到社会上人际关系模式的 影响和制约。此外，学生家长社会职业和社会地位的不同，对子女在班集体中的地位和人际关系以 及学习态度都产生一定的影响。 2 、班集体学生心理的特殊性。 班集体是由年龄大致相同的青年学子所组成的一个同辈群体， 他 们朝夕相处，相互影响，从而形成了一个与社会相对隔离的亚文化群体。因此．班级中同学们的理 想追求、价值观念、见解态度以及困惑迷惘等均有其特殊性，这一特点决定了大学生教育管理的特 殊性。 3 、群体目标和个人抱负的差异性。 大学生虽然共处于一个班集体中， 他们的抱负却可能是各不 相同的。而且，学生个人抱负能否实现有时与班集体目标的实现之间并没有直接的联系，这种班集 体目标与个人抱负的脱节，使得某些学生只关注个人抱负的实现而漠视班集体目标的实现，这也是 精品资料 大学生班集体的特点之一。 精品资料 （三）在新形势下，学生班集体建设面临的新问题 由于市场经济对道德建设的双面作用，当代学生道德理想、道德行为显现出多元化、实用化和 功利化的倾向。在国家处于计划经济向市场经济体制转轨的社会变革时期，旧的道德价值观念和规 范已不适用， 而新的道德伦理体系还没完全建立起来， 道德伦理教育滞后于经济和社会发展的需要， 学生缺乏市场经济下新的道德观念的正确引导。市场经济伦理讲求利益导向、效益优先、公平竞争 原则；社会领域的道德伦理要求奉献精神、利他主义。两个适用领域不同的伦理原则的价值矛盾， 使学生在道德理想价值选择时产生困惑和冲突。如果将市场经济伦理原则无限制地扩展到社会领域 的道德伦理中，就产生了学生道德价值追求的误区及其与道德认识、道德行为的冲突。部分学生中 的损公肥私、真假不分、正气邪恶不讲、高尚卑鄙不顾的思想便由此而生。 三、如何建立良好的大学班集体 （一）要有明确的建设目标。 高校的培养目标是把在校的大学生培育成德智体美劳全面发展的新型人才。 建设一个立场坚定， 学 风端正，团结友爱，有组织有纪律的班集体对于实现这一培育目标有着十分重要的作用。班集体 建设的一切工作都要围绕培养社会主义事业接班人这个核心来开展，只有这样才能保证教育的社会 主义方向。要使班集体有凝聚力，重要的一点，班集体必须具有共同的目标。有没有共同目标，会 影响班集体的风气，影响班集体的凝聚力。由此，大学生班集体建设必须坚持四项基本原则，必须 将培养“有理想” 、 “有道德、” “有文化、” “有纪律”的四有新人作为班集体建设的指导思想和核心工作来抓。 （二）要选举出一个好的班委，特别是要选举出一个好的班长。 要建设良好的班集体，必须要有一个坚强的领导核心。这个领导核心通过以身作则形成一定威 信，才能带领班集体前进。在我们的学习生活中我们能察觉到，共产党员、入党积极分子、团支部 书记、班长往往是我们班集体这只小船的舵手。从他们身上学生能感到集体的存在、班集体的温柔 和集体的力量，从而乐于投身到集体中来。 精品资料 俗话说，火车跑得