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修正版
第一章 1.5 速度变化快慢的描述 -- 加速度课前预习学案
预习目标
1. 掌握加速度的定义公式和单位 .
2. 知道加速度的方向与速度变化量方向一致 .
3. 区别加速度 , 速度 , 速度变化量 .
预习内容
一、加速度
1. 加速度是描述 的物理量, 是一个 (标量或矢量),定
义式: ,方向: ,单位: 。
2. 由加速度为 2 m / s2 可知: ;物体将 (加速、减速或
无法确定) 。
练习 1、下列说法正确的是:
A. 加速度是物体增加的速度
B. 加速度反映速度变化的大小
C. 加速度反映速度变化的快慢
D. 加速度的方向不能由速度方向确定,要由速度变化的方向来确定
二.加速度方向与速度方向的关系
当 时,物体加速运动; 当 时,物体减速运动。
三、根据 v-t 图象分析加速度
通过速度――时间图象不但能够了解物体运动的速度随时间的变化
情况,还能够知道物体的加速度。 V
A
如图 1 所 示: OA段物体做 运动, AB 段物体做 V m
运动。
O 图 1 B t
提出疑惑
同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑
课内探究学案
【学习目标】
修正版
1. 知道物体的速度变化是有快慢之分的, 理解加速度的含义及物理意义, 知道加速度的
定义符号、公式和单位。
2. 知道加速度是矢量, 了解加速度的方向。 会区分加速度与速度、 速度的变化、 速度的
变化率之间的关系。
3. 会用匀变速直线运动的图像求加速度。
教学重点: 加速度的概 念及与速度快慢的区别
教学难点: 对加速度概念的理解
【学习过程】
1. 探究:用什么物理量表示速度的变化快慢
速度的改变量指的是什么?
请同学们说出自己对加速度概念的理解。
加速度既然是矢量,方向(由谁来决定)与谁的方向一致?
2. 探究:加速度方向与速度方向的关系
例如:一个物体沿水平直线运动,考查某一段时间间隔 t ,其初速度 v 方向向右,而末
1
速度 v 2 方向也向右 (且v2 v1 ),即加速情况: 那么速度矢量的变化量 v = v 2 (矢量)- v1 (矢
量)如何表示 呢?
那么,换 一种情况: v1 、v 2 同方向, 但
v1 v1
v v ,即减速 情况。
2 1
v2
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