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雍熙镇果支小学〔 2021——2021〕年度 第一学期四年级班主任工作方案
一、根本情况
本班学生 8 人,其中女生 末统考,语文科参加考试人数
拟写人:何静
3 人,男生 5 人,三年级期
10 人,最高分为 68 分,最
低分为 17 分, 平均分为 41 分, 及格率为 20%, 60 分以下 8
人,占 80%;数学科参加考试人数 10 人,最高分为 80 分,
最低分为 34 分,平均分为 55.4 分,及格率为 30%, 60 分
以下 7 人。占 70%;科学参加考试人数 10 人,最高分为 87
分,最低分为 4 分,平均分为 62 分,及格率为 60%, 60 分
以下 4 人, 占 40%。 语文数学两科平均分后进生比教多, 学
生学习的纪律性、自觉性比拟差,时常有个别学生不完成
作业现象。同时因多数家长不能辅导,只有靠在校时间老
师进行辅导和个别指导。经过一个学年的努力,该班学生
的学风、班风有明显的提高。
二、方法措施 1、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主
任工作的前提。我接手该班已经有一年了,对学生的情况
可以说有一定的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完
全掌握。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下
几种途径:
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⑴与学生交谈。有方案地利用班会课与学生交谈,通 过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生 情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于 开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学 生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较 大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退 步时,要及时调查原因,扭转局势。
⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的 对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取 家长对学校工作的配合。
〔4〕在学习上对学生严格管理。常写观察日记,提高 孩子们的写作能力。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周 的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过 这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖 国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖 国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操,是 保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任 坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作 符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。
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⑵检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小 学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校 中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可防止地会 具有独生子女在性格上的弱点。 学校通过班级的值日工作, 对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习 惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
⑶组织好放学。组织放学是班主任不容无视的一项工 作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变 得冲动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐, 不遵守交通规那么为了防止意外事故的发生,班主任必须 重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进 教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。
3、组织和培养班集体。 班级集体是班主任教育的对象, 又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然 形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目 标是班集体形成和开展的动力。班主任在了解和研究学生 的根底上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有 效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目 标的实现,就可以使班集体到达稳固和开展。一个优秀的 班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆 论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好 的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确
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的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学 风、班风就可以到达稳固的目的。
⑵选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后,首先 注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会, 让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他 们的缺乏,给予及时培养和教育,教育学生要民主观
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