2022年部编版语文《写作 热爱生活，热爱写作》精品导学案.docVIP

写作 热爱生活，热爱写作 【目标导航】 1．认识“生活是写作的源泉〞的道理，从更深的层次上理解生活、感悟生活，培养体验生活、热爱生活的情感。 2．养成细心观察周围事物的良好习惯，特别是要多读书，读好书，以读促写。通过积累大量的内容素材和语言材料，为得心应手地写作做好准备。 【课时安排】 2课时。 【课时分配】 建议第一课时进行作文指导与写作，第二课时进行批改、评讲、修改。 了解作文文题，熟悉作文要求，搜集相关素材，为写作做准备。 1.片段写作。九月份，由夏入秋，天气转凉，昼夜温差大，自然景物、人们穿戴等方面也相应发生了许多变化。你观察到了吗？到生活中去细心观察体验，然后写一个片段，描述这些变化。别忘了取一个别致的题目。 2.刚上初中，来到新校园，走进新教室，见到新老师，结识新同学，你一定有许多新的见闻、感受和想法吧！请拿起笔，从中选择一个方面，把它写下来。字数不限。 3.在成长过程中，每个人都会有欢笑，有感动，当然也会有泪水，有悲伤……这些都是人生必不可少的体验，一点一滴都是生命中珍贵的财富。在你成长的过程中，有什么经历让你深受触动，难以忘怀？回忆一下，把它写下来。题目自拟。不少于500字。 【新课导入】 中学时代是人生路途中一个新的时期。你可曾想过，你的生活正在悄然发生变化？生活是丰富多彩的，既简单又复杂，既平凡又伟大。家庭让我们感受亲情的温馨与美好，校园让我们体验成长的快乐与烦恼，而社会生活那么给我们提供了一个展现自己、磨砺自己的舞台。那么，在你的生活中，曾受到过哪些启发，收获了哪些灵感呢？ 俗话说：“处处留心皆学问。〞只有处处留心才能把平时视假设无睹的事物变成注意观察的对象，那么就让我们一起做生活的有心人。 【写作要求】 1.关键是要善于发现，你观察、感受到的点点滴滴都可能成为写作的素材，不妨先都记下来，再做取舍。 2.注意“九月份〞这个特定的时节，写出由夏入秋的各种变化。要写得具体明确，比方你的感受是“秋高气爽〞，就要用特定的景物把这个感觉描绘出来。 3.新的校园，新的环境。 4.我是中学生了，感觉真棒！ 5.我的新同桌真幽默！ 6.校园里有这么一个有趣的地方。 7.回忆你成长经历中最受触动或印象最深的事，选定其中的一件，先与同学交流一下，看他们是否也受到了触动。 8.将这件事的来龙去脉写清楚，写出起因、经过、结果。 9.在结尾处梳理一下自己的感受，比方你为什么对这件事印象深刻，它在你的成长中留下了怎样的印迹等，可起到点题作用。 【技法点拨】 写好作文先学会观察。鲁迅先生在答复文学青年“如何才能写出好文章〞的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。 这里的“多看〞即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和根底。要留心观察身边的人、事、景、物，从中撷取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实那么很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、经过和结果；你要留意校园花坛里植物的颜色一年四季如何变化，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点： 〔1〕观察决不要仅仅局限于“用眼看〞。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。 〔2〕观察过程中要注意运用好“烂笔头〞。俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料从身边溜走，许多有价值的东西也会被白白浪费掉。 〔3〕观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病〞，三分钟的热度对于写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养提高观察能力，在写作实践中取得进步。 【范文引路】 我的初一生活 似水流年，今天的我们已不再是在草地上玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光〞的小学生；今天的我们已经辞别童年，辞别朝夕相处六年的小学，走向青春。带着对未来的憧憬，我走进了崭新的初一生活。 开学那天早晨，我背起了早已准备好的书包，早早地来到了那所陌生的学校。回到了学校，回到了学习的气氛中，在阳光的辉映下一切的事物都是亲切的，没有繁华的街道上的堵塞，没有人山人海的商场的喧哗，只有教室里发出的朗朗的读书声。下课了，同学在操场上打闹，和外面的世界相比我认为它就是一个天堂！这就是回到学校给我的第一印象。我找到自己的座位，拿出崭新的笔记本，愉快地写到：从今天开始，我一定要努力学习，认真对待每一次作业、