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幼儿园大班幼儿体育教案《动物园里真有趣》含反思
一、活动目标: 1、模仿几种好玩的运动,体验运动的欢乐。 2、能依据儿歌内容快速反应做动作。 3、知道运动能使人欢乐。 4、熬炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。 5、体验游玩的欢乐。 二、活动预备:教学课件 三、活动重点: 能依据儿歌内容快速反应做动作。 四、活动过程: 1、刚才,老师接了个电话,说:动物园要开运动会,想让小朋友去参与,你们想不想去? 2、我们去之前活动活动筋骨吧。(做热身运动)手、腿、胳膊、膝盖(左右踵起)腰、腿、跳……孩子们,你活动筋骨时,哪个地方在动?怎样动的,学一学。 小结:小朋友们,你们太棒了,我们一起动身吧!(带幼儿在教室环绕一圈) 3、播放教学课件。 我们到动物王国了,看,门口还有个标志呢。 欢迎小朋友来参与动物运动会。 但是要想进入动物王国有一个要求,要模仿一下几种运动项目才能进去,我们看看有哪些运动项目。 (1)灌篮(2)踢球(3)射击(4)骑马(5)打羽毛球(6)划船(7)游泳(8)跑步刚才小朋友模仿的特殊棒,那我们一起进入动物王国看看小动物们是怎么运动的。 观看录像:A长颈鹿B小鸟C大象D小兔E小花猫运动时的动作。 师:边说儿歌边做动作: 我是一只长颈鹿抬头挺胸走,我是一只小小鸟飞呀飞得高,我是一头小小象甩着鼻子走,我是一只小白兔轻呀轻轻跳,我是一只小花猫,喵、喵、喵。 听信号,说出哪种动物幼儿模仿哪种动物。 4、小动物们都那么爱运动,我们也那么爱运动,请小朋友说说运动的好处。 长得高、身体健康、不感冒…… 五、归纳总结 游玩时应当遵守游玩规则,不推不挤,留意安全。 六、儿歌韵律,放松活动孩子们真棒,你们出汗了吗?我们一起休息休息吧! 活动反思: 自然界是神奇的、和谐的,这就是因为有了这千千万万种动物,动物的世界千奇百怪,孩童时代和动物的本性是多么的相似,因此动物也就是孩子们非常感兴趣的一个话题。 从小班的时候,孩子们接触的是:可爱温存的小动物,诸如此类的小狗、小猫等。到了中班时期,他们对动物们长得什么样?它们有些什么本事?等一些外貌、特征、进行思索。 这次我们和孩子共同进入了大班动物的世界,自古至今,人们也从动物身上学到了许多本事进行了创造创造。比如:人类从动物身上学到了哪些本事?它们是怎样保护自己的?……带着这一系列问题,主题活动虽然有点相似,但还是依据了幼儿的年龄特点,层层递进,更好的来完成我们这个主题活动的最终的目的:我们和孩子们一起真实的感受到人类和动物是朋友,我们应当保护动物。
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