空间中直线与直线之间的位置关系.docVIP

2、1、2 空间中直线与直线之间的位置关系 一、【学习目标】 1、正确理解空间中直线与直线的位置关系,两直线的异面关系； 2、以公理4和等角定理为基础，正确理解两异面直线所成角的概 念以及它们的应用； 3、进一步培养学生的空间想象能力，以及有根有据、实事求是等 严肃的科学态度和品质. 二、【自学内容和要求及自学过程】 1、阅读第44页—45页探究上面的内容，回答问题（异面直线） 材料一：思考：同一平面内的两条直线有几种位置关系？空间中的两条直线呢？教室内的日光灯管所在直线与黑板左右两侧所在直线，既不相交，也不共面，即它们不同在任何一个平面内；又如天安门广场上，旗杆所在的直线与长安街所在的直线，它们既不相交也不共面，即不能处在同一平面内.如下图： 材料二：阅读教材“观察”的内容，如下： 1根据材料和教材内容，请你总结出什么叫异面直线？ 2学习完异面直线以后，请同学们总结一下空间两条直线的位置关系有几种？ 结论：1异面直线是指不同在任何一个平面内的两条直线.它是以否定的形式给出的，以否定形式给出的问题一般用反证法证明；2空间两条直线的位置关系有且只有三种.结合长方体模型，可以得出结论. 2、阅读教材第29页例2上面内容，回答问题（公理4） 材料三：教材29页观察内容 3结合材料三，和教材内容，请你总结归纳出公理4. 结论：3公理4：平行于同一条直线的两条直线互相平