美术六册电子教案二次备课-班级小报2.docVIP

教学内容 班级小报 课 时 第 2 节 共 2 节 授课时间 课程标准 【设计应用】 1．了解设计与工艺的知识、意义、特征与价值以及“物以致用”的设计思想，知道设计与工艺的基本程序，学会设计创意与工艺制作的基本方法，逐步发展关注身边事物、善于发现问题和解决问题的能力。 2．感受各种材料的特性，根据意图选择媒材，合理使用工具和制作方法，进行初步的设计和制作活动，体验设计、制作的过程，发展创新意识和创造船力。 3．养成勤于观察、敏于发现、严于计划、善于借鉴、精于制作的行为习惯和耐心细致、团结合作的工作态度，增强以设计和工艺改善环境与生活的愿望。 教学目标 1、了解板报的基本组成要素，感受不同板报的特点和作用。 2、学习简单的板报版面设计，提高学生处理信息资源和学以致用的能力。 3、培养学生热爱美术、热爱生活的美好情感。 教学重点 学习简单的版面设计。 教学难点 板报设计的创意。 教学准备 ?（学生）水彩笔、油画棒或水粉画工具、铅笔、尺子、剪刀、胶水等。 （教师）CAI课件、图片资料、学生优秀作业、其他形式的板报资料。 初步教学活动设计 练习设计意图 二次备课 ?1、创设情境，启发思维。 （1）学生欣赏图文结合的小板报设计，讨论：这些板报好在那里？它的题图和文字的位置安排如何？色彩处理怎么样？还有哪些你认为成功的地方？教师总结。 （2）学生思考：怎样借鉴优秀板报设计的经验，进行