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《从问题到方程》教案 (公开课获奖)2022苏教版 (3).pdfVIP

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  • 2021-10-18 发布于江苏
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《从问题到方程》教案 (公开课获奖)2022苏教版 (3).pdf

    4.1 从问题到方程（1） 教学内容 年级学科 七年级数学 教学课时 共 2 课时 第 1 课时 课 型 新授 1、探索实际问题中的等量关系，并用方程描述，使学生初步感受用方程描述这种相等关系最简明； 2、通过对多种实际问题中数量关系的分析，初步感受方程是刻画现实世界的有效模型

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