幼儿园大班社会课教案《他们和我们不一样》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园大班社会优质课教案《他们和我们不一样》含反思  活动目标：  1、让孩子通过游玩体验残疾人生活中的不便与困难，学习他们的自强不息。  2、教育幼儿学会敬重、照看残疾人。  活动预备：  光盘、眼罩、小球、筐子、图片、、铃鼓、磁带、录音机  活动过程：  一、游玩“盲人走路”  1、小朋友蒙眼依次进入教室，查找小球。体验看不到光明的人的感觉，听声音查找老师。  2、提问：你蒙着眼睛走路有什么感觉?你觉得这样便利吗?  你是怎样找到小球的?又是怎样找到老师的?  我们生活中有这样的人吗?(他们属于残疾人)  3、我们可以怎样帮助他们?  重点：从语言上敬重他们，不再盲道上设置障碍。  4、小结：看不见秀丽世界是很不幸，他们的一切行动都是通过辨别声音，手指触摸来完成的。我们要保护好自己的眼睛，帮助我们四周看不见的人们。你还知道那些人是残疾人?  二、游玩“运球”  1、我们的小手都能干什么?没有手该怎样做这些事情呢?“本文来源:屈,老;师教案.网”现在请小朋友看一段录像。  2、把你的手藏起来，先碰碰肩膀、再拍拍腿。  3、用你身体的来运球。你会怎样做?  4、小结：不用手有什么感觉?保护好自己，不触摸危急的东西  三、游玩“走路”  1、熟悉残疾人标志，坐在轮椅上的人一般是那里残疾。  2、用腿走路很正常，可是不用腿能走路吗?小朋友试试。  3、游玩“用手走路”，小朋友有什么感觉?  4、游玩“运粮食”  5、小结：没有腿很不便利，他们成天只能坐在轮椅上，需要照看，我们小朋友留意安全保护好自己。  四、看照片、光盘。知道如何帮助残疾人、学习他们的英勇顽强、我们都是健康的人，好好保护自己，多多关心别人，敬重残疾人、谦让残疾人。这样你会在欢乐中长大。  活动反思：  这节课因为预备充分，游玩活动多，幼儿很感兴趣。整个活动过程幼儿都在积极参与中，在教学过程中幼儿感受到了残疾人的苦痛，懂得了在生活中应当帮助残疾人，并且学会保护自己。