静夜思教案教学设计.pdfVIP

8 静夜思 ▶教学目标 1.认识 “夜、思”等9个生字，会写 “思、床”等7个字。 2.能借助拼音，正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。 3.想象画面，初步感受诗中描绘的景象。 ▶教学重难点 1.能正确、流利地朗读古诗，读出古诗节奏；背诵古诗。 2.体会诗的韵味和美好意境。 第1课时 ▶课时目标 1.认识 “夜、思”等9个生字，会写 “思、床”等7个字。 2.能借助拼音，正确、流利地朗读古诗。 ▶教学过程 板块一 复习导入，温故知新 1.复习古诗，激发兴趣。 （1）小朋友们会背古诗吗？指名背。 （2）复习已学的李白的古诗： 《古朗月行》 《赠汪伦》。 （3）师生互动，说说对李白的了解，交流课前收集的资料。 （4）简单介绍李白。 2.温故知新，引出诗题。 （1）板书诗题：静夜思。 （2）齐读诗题。 （3）这三个字你们认识吗？能给它们找找伙伴吗？重点认读生字 “夜”。 学生交流后出示课件。 （课件出示：