小学科学_《热气球上升的秘密》教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

13.热气球上升的秘密 教学目标： 1．知道科学探究要从提出问题开始，能将自己的研究结果与已有的科学结 论进行比较；能提出进行探究活动的大致思路；能用简单的器材进行实验并记录。 2．积极查阅资料，关心新科技、新发明对生活等问题的重大影响；意识到 要用学到的科学知识改善生活。 3．知道空气受热后体积膨胀，比同体积的冷空气轻、会上升的性质。 教学重难点： 教学重点：指导学生对热空气会上升现象进行猜测、实验，通过实验观察得 出热空气受热体积膨胀，比同体积的空气轻从而会上升的原理。 教学难