幼儿园中班数学活动说课稿《变化的队形》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园中班数学活动说课稿《变化的队形》含反思  一.说教材  在我们的生活中，数学无处不在，它是现在儿童必备的科学文化素养之一，所以幼儿园的数学教育活动对于幼儿发展的影响不可忽视。  在幼儿初步数概念的发展与教育中，10以内基数的教学时幼儿园数学教育的重点内容。帮助幼儿形成10以内基数概念，可以为其进一步学习加减运算奠定基础。考虑的不同阶段儿童的身心发展特点，我借鉴设计了中班数学教育活动《变化的队形》。  二.教学重难点  1.重点：能正确点数数量在10以内的物体，并说出总数，正确熟悉10以内基数的实际意义;2.难点：能不受物体大小、外形、排列形式等因素的影响，正确推断10以内物体的数量;  三.教学方法  幼儿10以内基数的数数方法主要有按物点数、感官计数、比较相邻数、按数取物等。这里，我们主要运用按物点数。  四.教学目标  1.能不受物体外形、大小、排列形式的干扰，正确推断10以内的数量;  2.能探索用不同的排列方式排列图形;  3.能倾听同伴的发言，愿意跟同伴、老师表达自己的想法。  五.教学预备  材料预备：  1.一张森林运动会的PPT图片2.大象图片7个、小鱼图片8个、小猪图片9个。  经验预备：正确熟悉1