幼儿角色游戏主题内容及其指导..docVIP

幼儿角色游戏的主题内容及其指导. 幼儿角色游戏的主题内容及其指导. PAGE / NUMPAGES 幼儿角色游戏的主题内容及其指导. 幼儿角色游戏的主题内容及其指导 徐州铁路第一幼儿园 张成珠 角色游戏是幼儿以模拟和想象， 经过饰演角色， 创建性地反应现及时候的一种游戏。 对幼儿角色游戏的指导，第一是对主题内容进行指导。 幼儿园展开的角色游戏，整体上其主要内容拥有以下特色。 一、 主题内容根源于幼儿生活 幼儿角色游戏的主题内容常常是幼儿所处的实质生活的反应， 是幼儿感知生活， 或许经过幼 儿的思想加工此后所形成的生活经验的表现。 所以幼儿所处的生活是角色游戏内容的直接来 源。处于不一样生活环境的幼儿会产生不一样的内容。 如在同一个小班， 男孩子都喜爱玩开汽车 的游戏， 因为此刻家长常常带幼儿做车出门旅行， 幼儿目击了汽车司机开车的动作， 并产生 了倾慕之心和骄傲感， 梦想自己会开汽车多好， 所以在玩开汽车游戏中， 他们拿着模具型汽 车方向盘左右摇动，嘴里不停发出“嘀嘀嘀、嘀嘀嘀、的响声，小司机率领小乘客快乐的郊 游。因为他们在心理上获得了知足，所以在工作表现的很仔细、负责。总之，幼儿角色游戏 的主题内容是幼儿生活经验的再现， 幼儿在游戏活动中既实现了自己的梦想， 又培育了他们 热爱生活，爱惜伙伴、踊跃参加游戏活动的兴趣。 二、 主题内容丰富多彩 幼儿个体所处的环境、 生活经