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- 2021-10-19 发布于天津
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幼儿园中班社会教案《标志会说话》含反思
活动目标: 1、引导幼儿发觉尝试熟悉生活中常见的各种标志,知道应当根据标志的要求行动,遵守规则。 2、培育幼儿有初步的规则意识、安全意识和自我保护意识。 3、考验小朋友们的反应能力,熬炼他们的个人能力。 4、培育幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的推断能力。 5、加强幼儿的安全意识。 活动预备: 1、禁止吸烟、禁止鸣喇叭、禁止明火作业、留意儿童等内容的相关图片。 2、《各种各样的标志》PPT。 3、幼儿人手一个标志:禁止吸烟、禁止鸣喇叭、禁止明火作业、留意儿童等标志图片。 活动过程: 一、游玩《开汽车》组织去春游,激发幼儿的探索兴趣。 二、查找各种标志。 (一)禁止吸烟。 1、引导幼儿观看标志图片,留意理解它的意义。 2、提出问题,请幼儿思索: (1)为什么汽车上要有这个标志,它有什么用处? (2)除了在汽车上看到过,你还在什么地方观察过它? 3、老师小结:禁止吸烟的标志我们在公交车上、学校里、图书馆、医院这些公共场所看到过,它告知我们不能在这些地方吸烟,会影响我们的身体健康的,还会污染空气。 (二)禁止鸣
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