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- 2021-10-20 发布于山西
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2020-2021学年县教研室第一学期
教研工作计划
一、指导思想
为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,
促进我县教育教学工作发展。本学期以规范教学管理,抓实
教研活动、打造高效课堂和培养新教师为突破口,深入开展
课题研究,改进教学方法,创新教学评价,着力夯实常规管
理,坚持求新务实,强化质量监督,全面推进素质教育,大
面积提高教育教学质量。
二、总体思路
“坚持一个中心,抓好两个重点,强化三项研究,做好
四项工作”
“一个中心”:就是以大面积提高全县中小学教育教学
质量为中心。
“抓好两个重点”:一是以培养新教师和中青年骨干教
师为重点,二是以实施有效教学、构建高效课堂为重点。
“强化三项研究”:一是加强对规范教育教学常规管理
工作的研究,构建科学规范的教学管理制度;二是加强对部
编教材的研究,探究新课改背景下新课程教学方法;三是加
强教育科研课题研究,探索引领中青年教师专业成长的有效
途径。
“做好四项工作”:一是做好教学视导和督查工作;二
是做好日常教学工作;三是做好教学质量检测工作;四是做
好教科研工作。
三、具体工作
1、强化质量意识,突出教学中心
一是突出质量意识。教学质量是学校生命线,是学校办
学的灵魂。各校长要充分认识到提高教育教学质量是办人民
满意教育的本质和核心要求,切实增强提高教育教学质量的
紧迫感和责任感。“大面积提高教育教学质量”是本学期教
学工作的主要任务,各校长要充分认识本校教学质量的现
状,查找存在的问题,了解本校教学水平在全县的占位,改
进管理方法,制定提高本乡校教育教学质量的有效措施,提
高教育教学质量。
二是突出教学中心。学校要紧紧围绕以“教学为中心”
部署工作,校长要经常性的深入课堂、深入教研、深入教师,
了解教学中存在的问题,及时改进管理方法。尽量不给老师
安排与教学无关的事,让老师专心致志的投入到教学工作
中。同时学校要给予资金支持。对教师外出学习、业务培训、
专家讲座、资料购置等给予经费保障;尽最大努力把部编教
材中要求学生必读的书目配齐,以便学生更好的完成阅读任
务。
三是突出岗位职责。主管教学的副校长和教导主任,把
全部的精力用于教学管理和教学研究。用大部分时间参与本
乡校的听评课和教研活动,掌握一手材料,适时调整方案措
施,提高教育教学质量,尽量不参与和教学无关的琐事。
四是突出行为管理。制定科学有效的教学管理制度,用
制度规范教师的教学行为,调动老师的积极性,形成竞争力。
2、制定教学计划,有序开展工作
各校要按照教研室的工作思路,根据自己的工作实际制
定教学计划,要求内容详实,具有很强的操作性,会后一周
后交教研室,学校留存一份。(尤其是毕业班,要制定切实
可行的成绩提高目标,措施)(强调:不能下载计划或抄袭
其它学校的;或把县教研室计划改成本校的;每项活动具体
安排到人,谁来做?做到什么程度?谁督查?各项工作的开
展与落实以计划为准,包括期末总结也是计划中各项工作一
致,也就是说,一切教学工作都是在计划的指导下进行的。)
3、落实教学常规,提高管理效率
一是开全课程,开足课时。为落实好立德树人,核心素
养的要求,各校要开全课程,开足课时,按照国家规定的课
程标准设置课程节数,保证学生全面发展。个别学科缺少老
师的,小学以中心校为单位、中学和兄弟学校联合同学科教
师利用联校网教进行教学。(杜绝考什么课程表就设置什么
课,或没课程表)
二是加强教学常规管理。严把课前准备关、课堂教学关、
作业批改关、课后辅导关以及教学测评关,进一步落实教学
常规要求,规范教师的教学行为,培养良好的教学习惯,提
高教育教学工作的时效性。各校主管教学的副校长和教导主
任要加强教学环节的督导、检查和记录。根据县教研室下发
的“教学业务检查表”做好教学检查工作。重点检查:
①备课。以部编教材教师用书为准,了解编书意图,
不能抄写顶尖教案、七彩课堂等课辅资料,偏离教学目标和
教学重难点;教学目标与教学过程一致;教学过程以学生为
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主体;课堂练习时间不少于 分钟,练习题具有代表性;
必须手写;课后反思必须是课后反思,写在板书的后面;备
课必须课时备,不
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