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《Java程序设计》课内实验指导书
《Java程序设计》课内实验指导书
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《Java程序设计》课内实验指导书
适用标准文档
北京理工大学珠海学院
计算机学院
《Java 程序设计》课内实验指导书
文案大全
适用标准文档
撰写:赵卓君
2015 年6月
文案大全
适用标准文档
目录
实验一: Java 基本语法4
实验二:面向对象编程5
实验三:异样9
实验四: util 包和会合框架11
实验五: io 包和输入输出14
实验六: GUI+JDBC 编程16
实验七:多线程20
文案大全
适用标准文档
实验一: Java 基本语法
一、 实验目的:
熟习 Java 程序的结构,并能达成一些基本的算法操作。熟习Java 程序的if-else 、
switch-case语句、循环语句以及数组的用法。
二、 实验要求:
1、编写一个Java Application程序,循环打印以下列图所示图案:
【提示】能够将一个整数当作是ASCII 码,变换为对应的字符。如:
(char)65获取 ASCII 码 65 对应的字符“A ”
2、编写一个Java程序,接受用户输入的一个1~12之间的整数月份, 利用 switch语句输
运转时,在该处
出对应月份的天数。 (提示:在 DOS 命令窗口里编译运转该程序,以下图:)
输入的月份
int month=Integer.parseInt(args[0]);// 在程序顶用该行代码获取输入的月份
3、定义一个包含10 个整数的数组,求该数组中的最大值、最小值、均匀值与总和。
文案大全
适用标准文档
提示:在 DOS 命令窗口里编译运转该程序,以下图:
运转时,在该处
输入 10 个整数
获取命令行输入的 10 个整数
int[] ary=new int[10];
for (int i = 0; iary.length; i++)
ary[i]=Integer.parseInt(args[i]);
实验二:面向对象编程
一、 实验目的:
娴熟掌握类的创立与使用,理解封装与抽象的观点,理解信息隐蔽以及4 种接见控制
修饰符的用法,娴熟掌握结构方法的用法。
二、 实验要求:
问题描绘
狗生活在陆地上(是一种陆生动物) ,既是哺乳类的也是肉食性的。狗往常的时候和人
打招呼会经过“摇摇尾巴” ,在被抚摸感觉舒畅的时候,会“旺旺叫” ,而在遇到惊吓情绪浮躁时,会发出“呜呜”声;
猫也生活在陆地上(是一种陆生动物) ,既是哺乳类的也是肉食性的。猫往常的时候和人打招呼会发出“喵~”的声音,在被抚摸情绪很好时,会发出“咕噜咕噜”声,而在遇到惊吓时,会发出“嘶嘶”声;
青蛙是一种两栖动物 (既是水生动物也是陆生动物) ,既不是哺乳类的也不是肉食性的,
文案大全
适用标准文档
属于卵生。 当青蛙情绪好的时候,会在岸边 “呱呱呱” 的唱歌, 而在遇到惊吓时, 会“扑
通一声跳入水中”
问题剖析
第一需要抽取问题描绘中对象
剖析每个对象所拥有的特点
剖析每个对象所发出的动作
从这些对象的特点中,抽取类的属性和方法
剖析类之间的关系,画出类结构图
抽象类和对象的基本方法:
抽取对象的基本的方法:找出句子中所使用的名词
比如:在句子“小猫喵喵叫”中,我们能够确立一个对象:猫;
确立对象发出的行为动作的基本的方法:找出句子中的动词比如:“旺旺叫” 、“喵喵叫”都属于对象发出的动作;
确立对象的属性或许特点的基本的方法:找出句子中的形容词比如:“哺乳性的” 、“肉食性的” 、“卵生的”等等;
“是”的关系一般抽象为继承
比如:狗是一种动物,意味着: “狗”类 继承自“动物”类;
“有”的关系一般抽象为类的属性
比如:动物都有情绪,意味着: “情绪”是“动物”类的一个属性;
类关系图
文案大全
适用标准文档
阶段区分
第一阶段:不考虑情绪影响动物打招呼的方式
编写 Animal类,没有 mood 属性,只有一种SayHello方法;
编写 Dog类、 Cat 类和Frog类,分别继承自Animal类,实现与Animal类不
同的功能;
编写 main方法,分别实例化以上三个类的三个对象,测试类方法实现的正确性;
第二阶段:考虑情绪影响动物打招呼的方式
扩大 Animal类、 Dog 类、 Cat 类和 Frog 类,增添 Animal 类的 mood属性,并
实现 sayHello方法的多态性
扩大 main方法;
?第三阶段:考虑陆生动物和水生动物
定义 LandAnimal接口和 WaterAnimal接口;
扩大 Dog类、 Cat 类和 Frog 类,使其实现相应的接口;
扩大 main方法;
文案大全
适用标准文档
程序运转结果
三、 总结
经过本次项目
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