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- 2021-10-24 发布于河南
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体育与健康课时计划
年级
六年级
人数
35
日期
2012.5.7
执教
王珍珍
班级
1班
组班形式
男女合班
周次
14
课次
1
内容
主题
活力健美操
篮球:行进间运球上篮
重点
脚下步伐:一大二小三高跳
连贯动作的协调配合
难点
学习
目标
通过讲解、教学让学生了解本课内容中肩肘倒立的基础知识及练习方法。
使80%左右的学生能够掌握运球上篮的技术要领,动作协调连贯。
通过本次课的学习,培养学生之间互相帮助的优良品质,在相互合作,共同探究中体会取得成功的喜悦。
课
序
时
间
教学内容
运动负荷
教与学的活动
组织与队形
次
数
时
间
强
度
开
始
部分
2分钟
一、教学常规
1.体育委员整队,报告人数
2.师生相互问好
3.讲述本课任务、内容及目标
4安排见习生
2分钟
小
教:提出并解释学习目标及要求
学:明确学习目标,集中注意力
要求:队伍快、静、齐
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准备部分
7分钟
二、准备活动
1.活力健美操(配乐)
踏步
侧并步
V字步
一字步
向前走上步吸腿
后交叉
5分钟
中
教:1.口令清晰
2.动作标准
3.引导学生
4.共同参与
学:1.学生积极参与模仿练习
2.动作到位有力
3.活动充分
4.精神饱满
要求:充分认识到热身活动的重要性和必要性,自觉跟随老师做好热身关节活动。
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基本部分
18
分钟
8分钟
篮球:行进间运球上篮
徒手复习运球上篮脚下步伐
体会:
一大二小三高跳
复习球在定点时进行练习
持球完整练习运球上篮
二:游戏
看谁准、看谁快
方法:把学生平均分成2组,每组选出9个代表进行全场运球的接力比赛,2队全部结束,命中率高的队伍胜出。
2次
3次
3次
1次
3
分钟
5分钟
8
分钟
6分钟
中
中
教:1.示范动作
2.练习过程中提醒学生要点
3.指导 纠错
4.鼓励、总结学生评价
学:1.认真观察、模仿
2.积极参与 思考动脑
3.相互观看 互帮互学
要求:
1.第一步要跨大
2.跳起时重心向上
教:1.强调保护与帮助
2. 练习过程中提醒学生动作要点
3. 巡回指导 纠错
学:1.9人一组练习
2.相互观看 互帮互学
要求:
步伐要准确
不允许走步
球打板位置准确
教:1.抛出问题
2.组织小组练习
3.巡回指导 纠错
4.选取推荐学生展示
5.鼓励、总结学生评价
学:1.尝试独立完成运球上篮
2.个人展示
3.评价
要求:
手脚协调配合
提高命中率
练习时避免走步
教:1.讲解、示范并组织游戏
2.在游戏过程中提示要点
3.裁判公平公正
4.提示注意安全
5.鼓励学生积极参与
学:1.静听、理解并参与游戏
2.相互团结 相互合作
3.取得胜利
要求:1.遵守游戏规则
2.注意安全
结束部分
5分钟
1、放松(配乐)
头部放松
肩部放松
腿部放松
2、小结,安排回收器材
3、师生再见
3分钟
教师领做,学生模仿。
要求:身心愉快、放松。
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场地器材
篮球馆 篮球12个 标志杆8个 录音机一台
安全
保障
注意自我保护
合理站位,避免碰撞
场地器材合理布置
预计
练习密度
强度
全课
内容主题
中
40
30
课后小结
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