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- 约6千字
- 约 7页
- 2021-10-20 发布于河北
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学校教师备课笔记
年级
八年级
学科
语文
主备教师
复备教师
课题
1 消息二则
课型
新授课
教材分析
这两则消息都是毛泽东亲自写的新闻稿,真实的报道了我军的渡江情况,宣告了解放战争已取得决定性胜利。国民党反动派政府已面临彻底崩溃。报道强调了我军所取得的重大成果和这一战役胜利的重大意义。
学情分析
初中生还未系统的接触过新闻文体,这是学生初次接触,因此一下子想让学生掌握还有一定困难,只能是结合课文,在辅以相关练习,逐步掌握。
教
学
目
标
知识与能力
了解消息的有关知识,培养学生阅读消息的能力。
过程与方法
1.阅读课文,把握消息的特点、结构。
2.根据消息的结构理清内容、层次并体会语言的准确、简洁。
情感态度与价值观
感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。
教学重点难点分析
重点
1.掌握消息的有关知识,培养阅读消息的能力。
2.品味两则消息的话语,体会消息的特点。
难点
理清两则消息的思想,体会两则消息的内在意蕴,尝试消息的写作。
教学策略分析
1.讨论法和点拨法相结合。
2.合作探究、比较法。
课前准备
教师
1.毛泽东画像。
2.解放军横渡长江的照片。
学生
预习课文,完成《课时练》自主预习。
教学活动过程设计(第 1 课时)
教 学
环 节
教学活动
设计
意图
教师活动
学生活动
一、
新课导入
毛泽东曾写过这样一首诗“
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