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部编版小学二年级教课上册--语文期末知识总结点总结汇总 部编版小学二年级教课上册--语文期末知识总结点总结汇总 PAGE / NUMPAGES 部编版小学二年级教课上册--语文期末知识总结点总结汇总 部编版二年级上册语文期末知识点汇总 | 第一单元 | 课文 ① 小蝌蚪找妈妈 1）好词累积 ： 大大的脑袋 黑灰色的 身子 长长的尾巴 碧 绿的衣裳 雪白的肚皮 快活地游来游去 （2）数目词累积 ： 一群小蝌蚪 四条腿 一只乌龟 两只大眼 睛 一对大眼睛 3）读一读 , 记一记： 脑袋 口袋 袋子 袋鼠 欢迎 迎接 迎风 迎面 水塘 池塘 鱼塘 荷塘 （4）田字格里的生字及组词 ： 两（两个 两人） 就（就是 成就） 哪（哪里 哪儿） 宽（宽大 宽广） 顶（头顶 顶尖） 肚（肚子 肚皮） 皮（头皮 皮球） 孩（孩子 女孩） 跳（跳远 跳高） 5）句子练习：用 “已经 ”造句 。 例：小青蛙的尾巴 已经不见了。 1/37 （ ） 我的作业 已经写完了 。 （ ） 1 2 小树苗已经长高了。 ② 我是什么 （1）反义词 ：平和 ——烦躁 好——坏 （2）多音字： 没（ mò 吞没 没过） （ méi 没 有 没用） （3）读一读 , 记一记： 浇灌田地 发动机器 吞没庄稼 冲垮房 屋 滋润土壤 损坏河堤 （4）我会变为什么： 【水： 汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】 （5）田字格里的生字及组词 ： 变（变为 变化） 极（太极 北极） 片（一片 刀片） 傍（夜晚 傍水） 海（海洋 海水） 洋（海洋 洋河） 作（作业 工作） 给（送给 分给） 带（皮带 带来） ③ 植物妈妈有方法 1）课文介绍了哪几栽种物？谈谈它们是怎么流传种子的。你还知道哪些植物流传种子的方法？ ① ②  蒲公英 ：靠风流传种子； 苍耳：靠挂住动物的皮毛 流传种子； 2/37 ③ 豌豆：靠太阳流传种子。 ◇课外拓展 ： 1、 靠水来流传 ： 椰子：靠水来流传 , 椰子成熟此后 , 椰果落到海里便随海水漂到远方。 睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐化后 , 包有海绵状外种皮的种子就会浮起来 , 漂到其余地方。 2、 靠小鸟或其余动物流传 ： 樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其余动物把种子吃进肚子 , 因为消化不掉 , 便随粪便排出来流传到四周八方。 松子：是靠松鼠储藏过冬粮食时带走的。 3、靠风流传 ： 红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子流传到远处去的。 4、还有机械流传 种子的方法： 凤仙花：凤仙花的果实会弹裂 , 把种子弹向四方 , 这是机械流传种子的方法。 还有很多的豆类植物都是用机械流传种子的。 2）多音字： 为（ wéi 到处为家 为人） （ wèi 因 为 为了） 得（ dé 获得 得力） （de 飞得高 跑得 快） （děi 不得不 ） 3）反义词：认真——马虎 4）田字格里的生字及组词 ： 法（方法 方法） 如（假如 如意） 3/37 脚（小脚 脚步） 它（它们 其余） 娃（娃娃 女娃） 她（她们 她的） 毛（皮毛 毛笔） 更（更为 更多） 知（知道 无知） 识（知识 认识） 【语文园地一】 【识字加油站】 手套 帽子 登山鞋 运动裤 地图 水壶 手电筒 指南针 ◎去野外察看大自然 , 你会准备什么？ 拓展：铅笔 记事本 照相机 药品 雨伞等。 【字词句运用】 ★领会每组加点词语的不一样意思 , 选一组演一演。 迎上去 穿衣裳 甩甩头 追上去 披红袍 摇摇头 拓展：爬过去 脱衣服 团团转 跳过去 抹桌子 洗沐浴 ★读一读 , 用上加点的词 , 谈谈你的平时生活。 ◇我的性情可怪了 , 有时我很平和 , 有时我却很烦躁。 4/37 例：爸爸经常带着我锻炼身体 , 有时去登山 , 有时去游泳。 ◇平时我在池子里睡觉 , 在小溪里漫步 , 在江河里奔跑, 在海洋里跳舞、唱歌、开大会。 例：我们在教室里学习 , 在操场上跑步 , 在图书室看书。 【书写提示】（左侧窄 , 右侧宽： 作 法；左侧宽 , 右侧 窄：都 别。） ◇写字时要保持正确的坐姿和逐笔姿势 。 ◇写的时候要注意：有的字左侧窄 , 右侧宽；有的字左侧 宽, 右侧窄 。 【与日俱增】 梅花 【宋】王安石 墙角数枝梅 , 凌寒单独开。 遥知不是雪 , 为有幽香来。 【我爱阅读】 分不清是鸭仍是霞 天空飘着一片霞 , 水上游来一群鸭。 霞是五彩霞 , 鸭是麻花鸭。 麻花鸭游进五彩霞 , 5/37 五彩霞网住麻花鸭。 乐坏了鸭 , 拍碎了霞 , 分不清是鸭仍是霞。 【快乐念书吧】 读读童话故事 你读过《没脑筋和不快乐》这本书吗？书里写了两个男孩 , 一个叫“没脑筋” , 一个叫“不快乐”。他俩一个做事马马虎虎 , 一个干什么事都不快乐。有一天他们忽然变为了大人 , 因为自己的弊端而闹了许多笑话。经过一个