2022人教精通版五上U2《She looks cute》（Lesson 10）教案.docVIP

Lesson10 教学设计 一、教学内容与分析 1. Just practise 使学生能够在真实的情景中，询问他人的年龄并能向他人介绍自己的家人、朋友、同学的年龄。学习在真实的情景中用简要的语言描述他人的长相性格特征。 本局部要求听、说、认读单词：smart, cute, lovely, active； 句子：How old is he He’s eleven. He’s smart. How old is she She’s twelve. She’s cute. 2. Just write 学习和练习书写四会单词和句子： how, old, he, she; How old are you I’m ten. 3. Let’s act 以分组开展活动的形式，利用手中的玩具手偶，分别向对方组提问并答复。通过小组对抗赛的方式，让学生稳固运用所学的语言知识。教师负责给各组加分。主要训练以下语言内容： What’s his / her name His / Her name is ... How old is he / she He / She is ... He is ..., right 4. Let’s chant 通过这首歌谣的学习，让学生感知、体验/d/的发音，熟悉读音规那么，提高学习英语的兴趣。 二、课前准备 1. 准备教师卡片，学生卡片，教学音频。 2. 准备一些手偶和玩具娃娃。 3. 上节课布置学生搜集的资料，教师自己也要准备一份。 三、教学步骤与建议 1. 热身/复习(Warm-up / Revision) 1) Sing the song.(师生共同演唱上节课的歌曲“How old are you 〞) 2) Free talk. 教师通过和学生的交谈复习Lesson 9的内容。 T: Who is Dick S: He is Gao Wei’s new friend at the art club. T: How old is he S: He’s ten. T: Who’s this little girl S: She is Dick’s sister. T: What do you think of her S: She’s cute. T: What does Gao Wei think of Dick S: He is smart. 2. 新课呈现(Presentation) 1) 教师介绍“报名参加俱乐部〞的场景，通过教学课件出示四名同学的图像，介绍他们将要参加学校组织的：Art Club, Music Club, English Club, Sports Club等。首先，四名学生做自我介绍，同学们根据他们的信息填写表格并判断他们可以参加哪类倶乐部。 2) 学生手中的表格信息如下： NAME: __________ AGE: __________ HOBBY: __________ smart, cute, lovely, active. 3) 以Ken的自我介绍为例：Hello! My name is Ken. I’m nine. I like playing footballvery much. I’m active. 有关Ken的表格信息填写：NAME: Ken; AGE: Nine; HOBBY: playing football; active上方打对号。汇报时这样介绍：His name is Ken. He is ten. He is active. He likes playing football. He can go to sports club. 教师示范时讲解active一词。请学生举例说出班上哪名同学active。 4) 教师播放提前录制好的这几名学生的自我介绍，请同学填写相关信息。 5) 小组内交流信息。 6) 汇报时也可以采取一问一答的形式： S1: What’s her name S2: Her name is Carol. S1: How old is she S2: She is twelve. S1: What’s her hobby S2: She likes drawing and painting. S1: What do you think of her S2: She is cute. S1: Which club can she go S2: She can go to the art club. 3. 趣味操练(Practice) 1) 师生共同完成Let’s act中的活动 (1) 教师将全班分成两个小组，按本课Let’s act中的要求，一组为Cute group，另一组为Active group，进行接力比赛。 (2) 首先教师手举手偶做