人教PEP版三年级英语上册《Unit 4 第一课时》教案教学设计小学优秀公开课.docxVIP

PAGE PAGE # Unit 4第一课时 课时内容 A. Lets talk. Lets play. 课时分析 在Lets talk部分，Wu Yifan和Mike在玩手影游戏。Mike手拿手电筒，Wu Yifan在用自己的双手制造手影。WuYifan不断使用重点句式：Whats this?来询 问Mike自己做出的影子是什么动物，Mike则用Its a ...来回答。突然，墙上的 影子变成了一只熊，两个人受到了很大的惊吓。转身一看，原来是Zoom。小故 事虽然短小，却非常有趣，特别适合三年级学生的心理特点，能够极大的激发他 们的学习热情。在教学中，老师也可以尝试使用手影来操练动物类的单词，并激 发学生的学习兴趣。 Lets play的游戏中，学生或用动作或用动物的叫声来模拟动物，另一个同 学猜出动物名称。在实际教学中，也可以采用这样的方式，让学生理解动物名称 类词汇的意思，并练习重点句式的问答。 本课时的主要内容是询问近处的动物是什么，在教学过程中，可以利用教室 内学生曾经学习过的文具来进行游戏操练，让学生在熟悉的环境中，真实的场景 下使用语言，从而真正达到听懂、会说的目标。 课时目标 能够听懂、会说单词：duck, dog, bear 能够听懂、会说句型：Whats this? Its a... 能够在真实或模拟的情景中正确使用句型Whats this? Its